学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法。比赛中，初三某同学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于( )
| A．120W | B．400W | C．600W | D．1000W |
相关试题
我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是（）
| A．L1短路 | B．L2短路 |
| C．L1断路 | D．L2断路 |
下列说法中，正确的是（）
| A．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 |
| B．电动机是利用电磁感应现象制成的 |
| C．发电机是把电能转化成机械能的机器 |
| D．电流周围存在着磁场。 |
如图所示，用滑轮组提升重物时，重900N的物体在10S内匀速上升了1m。已知绳子的拉力F为400N，则在提升重物的过程中（）
| A．绳子自由端被拉下2m | B．做的有用功是400J |
| C．拉力的功率是80W | D．滑轮组的机械效率为75% |
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列实例中，运用了控制变量法的是（）
| A．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成人手来分析电流的形成 |
| B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 |
| C．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
| D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化 |
相关知识点
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