阅读下列材料：
材料一：明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，明治政府还规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明。
材料二：“农奴在获得‘自由’时，已经被剥夺的一干二净了。”
请回答：
(1）材料一和材料二反映的历史事件分别是什么？
(2）上述材料反映的历史事件具有的共同性质是什么？
(3）材料一和材料二反映的历史事件具有哪些相同点？
材料分析题
材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”
——孙中山
材料二：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
——《离骚》
材料三：“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之，不亦乐乎？”
——孔子
阅读材料请回答：
（1） 材料一中的“轩辕”指谁？ 他被后人尊称为什么？
（2）材料二出自谁的作品？这首诗反映了作者怎样的思想感情？
（3）材料三出自孔子的言论，请问他的这些言论被他的弟子收集在那部书里？
（4）作为教育家，孔子提出了许多有见地的教育主张，请说出他在教育方面的成就？
中国古代文化源远流长，博大精深，光耀千秋，泽惠世界。据此回答以下问题：
【辉煌灿烂的文学】
（1）指出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“蜀道之难，难于上青天”、“独上高楼，望尽天涯路”等词句分别运用的文学形式。
【绚丽多彩的戏曲】
（2）写出以徽剧、汉调为基础，融合吸收其他剧种曲调及表演方法，在19世纪中期初步形成的一个新剧种的名称。
【魅力独特的书画】
（3）我国古代有“书圣”、“画圣”美誉的分别是指哪一个历史人物？
【发明发现的国度】
（4）古代某战争场面有“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”的叙述。该场面最早可能出现于什么时候？
中国封建社会历史悠久，历代封建统治者都积极采取措施巩固封建统治，影响深远。
材料一：
材料二：
请回答：
（1）图一中人物是谁？他在中国历史上作出的最突出的历史功绩是什么？
（2）图二中结构图反映的是秦朝首创的哪一制度？从图中可以看出中央政府设置了“三公”，其中分管行政是哪一职位？为加强中央集权在地方上实行了哪一行政制度？
（3）为了巩固封建统治，该统治者在经济、文化和思想上分别采取了什么措施？
阅读材料，回答问题：
材料一：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
材料二：孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师焉”。
根据材料一回答：
（1）这句话是谁说的？他创造的新的诗歌体裁是什么？其代表作是什么？
（2）这句话表达了作者什么样的思想感情？
根据材料二回答：
（3） 孔子生活在什么历史时代？
（4）孔子是什么学派的创始人？其思想的核心是什么？
（5）孔子在教育方面有哪些贡献？
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