下面是历史活动小组学习中国近代史后制作的自我学习测评题,请结合图片所反映的信息,完成下列问题。 请回答:(1)请写出图1人物在“求富”口号下创办的民用企业一例。(2)图3人物领导的一场伟大的革命运动是什么?这场革命后中国社会习俗发生了哪些变化?(举一例)(3)图4人物等高举哪两面旗帜,掀起新文化运动?(4)依据这组图片的内在联系,如果请你在图2“?”处放一幅照片,你会选择哪个人物?(5)请你为这组图片确定一个主题。
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题: 材料一那些粗大林立的烟囱,喷出浓浓的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣, 打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)材料一的景象最早出现在哪个国家?“厂房轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果? 国家:动力: 材料二对于人类历史来说,那些不朽的名字和著作发出出了振聋发聩的呐喊,如同冲破重重黑暗的亮光,颠覆了君王的绝对权力,告诉人们自由和平等的价值。 ——《大国崛起》 (2)材料二体现了欧洲的哪一思想解放运动?举出其中一位代表人物。 运动:代表: 材料三当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时,战斗开始了。正是在这次战斗中,有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。 ——《全球通史》 (3)材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志?写出这场战争的转折点。 战争: 转折: (4)三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域,它们的共同作用是什么? 作用:
1815年6月,拿破仑在滑铁卢被反法联盟的军队打败,从此退出了法国政治舞台。小华认为拿破仑失败的主要原因是他发动的对外战争,小玲认为失败的主要原因是波傍王朝的复辟。你赞同谁的观点?请简要说明理由。
材料一:承派周恩来先生来渝洽商 ,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生偕临,则重要问题方得解定,国家前途实则赖之。 ——―蒋介石 材料二:鄙人勇愿民先生会见,共商和平建国大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。 ――――毛泽东 (1)材料一是蒋介石于1945年8月发给毛泽东的电文,材料中的“渝”指的是市。 (2)蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么? (3)这次会晤史称什么事件?取得了什么结果? (4)这次谈判后不久,蒋介石向发动进攻,标志着全面内战爆发。 (5)说出三年内战时期三大战役的名称 (6)国民党政权覆灭的标志是什么?(2分)
中、日两国均为世界重要国家,中日关系对世界 的和平与发展影响重大。阅读下列材料,然后回答问题。 材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。” 材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部命令 材料三:“……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。……” 材料四:美国《纽约时报》3日发表社论说,日本首相安倍晋三在2012年12月31日接受采访时表示要对包括从军慰安妇问题在内的历史谢罪问题进行修正。这是一种否定日本历史的行为,将导致东亚局势不稳定。社论中还称:“安倍一直没有隐瞒自己想偷换过去战争历史的愿望。毫无疑问,否定战争犯罪将会激怒韩国、中国、菲律宾。” 请回答: (1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?这一事件有何影响?此后,在中共及各界人士的努力下,国共开始了第二次合作,那么抗日民族统一战线初步形成的标志是什么? (2)材料二反映的是哪一个历史事件?大敌当前,中国开始了全国性的抗日战争 ,写出中国军队主动出击日军的最大规模战役的名称。 (3)材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件?抗战胜利的最主要原因是什么? (4)结合材料四和所学知识,我们应该如何看待日本右翼势力企图抹杀战争犯罪的事实?
中国近代史也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。阅读下列图片及文字材料,完成问题。 (10分) 材料一: 材料二:“西洋人因为拥护‘德先生’ ‘赛先生’,闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗 ——陈独秀 请回答: (1)图一所反映的历史事件是什么?此次运动的口号是什么? (2)图二所反映的历史事件是什么?它是一场什么性质的改革?这次改革的失败给当时的中国仁人志士怎样的启示与教训 (3)依据图3回答:导致中国近代实现第一次历史性巨变的重大历史事件是什么?其指导思想是什么?此历史事件最大的历史功绩是什么? (4)图4中的人物领导了一次什么运动?这次运动发展到后来有了新的内容,这里的“新”是指什么? (5)材料二中的“德、赛”两先生是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?