阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
材料二 这些哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。
——[美]菲利普•费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出古希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。
（2）根据材料二，概括启蒙运动的核心思想。结合所学知识概述启蒙思想家在“人权”方面提出了哪些主张？
（3）材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例，说明自然科学对人类发展的意义。
阅读材料，回答下列问题。
材料一 清朝雍正帝曾说：“……朕观四民之业，士之外农为最贵，凡士工商贾，皆损食于农，故农为天下之本务，而工贾皆其未也。┅┅逐末之人多，不但有害于农，而并有害于工矣。”
材料二 十九世纪七十年代前后，中国开始有一部分官僚、地主和商人在通商口岸创办了一些近代商办企业，但在中国甲午战争前，商办企业始终没有得到清政府正式承认而处于“不合法”的地位，直到1898年清政府才颁布《振兴工艺给奖章程》，表示要“提挈工商”。
材料三《中国1957～1960年工业、农业总产值》，中国1960年三大产业之间的比例关系
请回答：
（1）材料一中雍正帝主张实行怎样的经济政策？这一政策产生的经济根源是什么？
（2）结合所学知识，分析材料二中近代商办企业产生的原因有哪些？甲午战争后，这些商办企业为什么会得到清政府承认？
（3）根据材料三概括20世纪五十年代后期中国经济结构存在的主要问题，分析其问题出现的主要原因。
走向全球化是近现代世界经济发展的突出特点。阅读材料，回答问题：
材料一 不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时（指15世纪末16世纪初）欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。……那么，究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋、进而主宰世界长达一个多世纪呢？
材料二 19世纪中叶，英国生产的棉纺织品80％销往海外，而所需的棉花几乎全部靠国外进口。这一时期，从欧洲输出的商品，主要是工业制成品，这些产品主要输往落后国家和殖民地；而殖民地则主要出口农矿原料，其中又以棉花和羊毛出口数量增长最快。
材料三 主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占的比重（％）
| 年份 |
美国 |
英国 |
法国 |
德国 |
日本 |
| 1937年 |
41.4 |
12.5 |
6 |
9 |
4.8 |
| 1948年 |
56.4 |
11.7 |
4.1 |
4.3 |
1.5 |
材料四 20世纪90年代以来，在诸多因素的共同作用下，经济全球化以前所未有的速度和规模向前推进。与此同时，随着全球化的不断深入，全球化过程中存在的种种问题也引起了人们的忧虑。
回答：
（1）结合所学知识，指出推动西班牙、葡萄牙“征服海洋”的政治条件和精神因素；西班牙、葡萄牙开启了怎样的“人类历史大幕”？
（2）根据材料二，以英国为代表的欧洲在19世纪中期的世界市场中具有怎样的地位？结合材料分析促成这一地位的关键因素。
（3）材料三的数据表明，经过第二次世界大战，资本主义世界经济格局发生了怎样的变化？这对资本主义世界经济体系有什么影响？
（4）根据你对当前世界经济全球化的了解，选择一个全球化进程中存在的问题并提出你的解决思路。
（原创，20分）社会生活的变迁与经济社会发展密切相关。阅读材料，回答问题：
材料一 明万历苏民无积聚，多以丝织为生。东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业。……工匠各有专能，匠有常主，计日受值。……无主者黎明立桥以待。缎工立花桥，纱工立广化寺桥，以车纺丝者曰车匠，立濂溪坊。……若机房工作减，此辈衣食无所矣。
——摘自《苏州府志》卷三
材料二 今物质修明，尤尚机器，辫发长垂，行动摇舞，误缠机器，可以立死。……辫发与机器，不相容者也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。……且垂辫既易污衣，而蓄发尤增多垢，衣污则观瞻不美，沐难则卫生非宜，梳刮则费时甚多。
——摘自康有为《请断发易服改元折》（1898）
材料三 1978年，中国人民迎来了改革开放的春天。从此，国门向世界敞开，五色斑斓的外国服饰涌入中国市场。思想上的拨乱反正，经济上的恢复发展导致服装行业的极大繁荣。中国城镇民众的穿着发生了根本的变化，在思想解放与国民经济发展的前提下，人们追求新异的审美心理日趋成熟。风格多样、色彩斑斓、求新求变，成为新时期服装流行的特点。
——摘编自孙燕京《50年中国服装“流行”变迁》等
回答：
（1）根据材料一，可以探知明代万历年间苏州城的哪些经济发展情况？
（2）根据材料二，简要列出康有为主张“断发”的理由。（6分，不得摘抄原文）结合所学知识，近代中国哪一政府正式颁令革除结辫陋习？
（3）根据材料三，指出1978年后中国民众着装的主要特点，结合材料和所学知识，概括指出促成这一特点的社会因素。（4 分）
世界贸易的发展经历了一个复杂多变的历程。阅读材料，回答问题
材料一 据统计，宋朝来华朝贡较多的国家和地区有：高丽41次、交趾45次、占城56次、三佛齐33次、大食40次、于阗34次、龟兹21次……。所贡之物……主要是本国土特产。宋朝对贡物采取“估价酬值”的办法，贡物估值后回赐金、银、钱、丝织品等以偿其值。
——《宋代的中外朝贡关系》
（1）根据材料一指出宋朝对外贸易的特点。据材料一并结合所学知识，回答开展这种贸易的目的。
材料二 1930年，美国通过了《斯姆特霍利关税法》，对2万余种进口商品征收高关税，立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施，使全球贸易几乎终止。
（2）概括材料二中美国通过《斯姆特霍利关税法》的目的。结合所学知识指出美国此举的背景。
材料三 关税与贸易总协定的宗旨是：“……在处理（缔约国间）贸易与经济事务关系方面，应以……保证实际收入和有效需求的巨大持续增长，扩大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。为了达到这个目的，必须作出互利互惠的安排，以便大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇。”
（3）吸取材料二的教训，分析材料三，指出关贸总协定缔约国制订《关税与贸易总协定》遵循了哪些原则？结合所学知识回答，该协定的签署产生了怎样的积极影响？
材料四
（4）识读材料四，你能提取出什么历史信息？作为发展中国家，中国于何时加入的世界贸易组织？中国的加入对世界经济的发展有何影响？
政府的经济政策、措施对国家经济的发展有很大影响。阅读材料，回答问题。
材料一 制止弃农经商，未经允许从商者罚作奴隶；国家控制山泽之利，实行盐铁专卖，限制商人的经营范围。
（1）材料一表明商鞅变法采取了怎样的经济政策？结合所学知识分析其目的。
材料二 中华民国南京临时政府的经济措施规定：“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设实业部，各省成立实业公司，废除清朝苛捐杂税。”
（2）根据材料二概括中华民国南京临时政府的经济政策。结合所学知识指出这一政策产生的影响。
材料三 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（3）结合所学回答，材料三中美国和中国的“原有不完美模式”分别指什么？简要指出罗斯福新政和当代中国改革，在工业方面是如何体现“单纯的制度趋于一种混合经济状态”的？(6分)
（4）综合上述材料，你认为政府在经济发展中扮演了哪些角色？
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