化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空：
（1）用化学符号填空：
三个硝酸根离子 ；两个氢分子 ；氧化铁中铁元素的化合价 。
（2）请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中，选择适当的元素，按要求写出一种相应物质的化学式：
① 单质 ；② 氧化物 ；③ 碱 ；④ 复合肥料 。
根据下列装置图填写有关空格：
（1）装置A中仪器①的名称为；装置D中仪器②的名称为。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是____________(填字母，下同)，但有一个错误，请改正：；该反应的化学方程式是；
（3）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有（填序号）
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
（4）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是．（填字母）。
（5）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的（填字母）。
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数（填“＞”或“＜”，或“=”）5%。
（6）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是，制取氨气应选择的发生装置是，收集装置是（填字母）。
“营造绿色城市，呵护地球家园”，开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责．请回答下面关于海洋的几个问题：
问题一：海水中资源丰富，是人类获取氯、溴、碘及其化合物的重要资源，从元素分类看，“氯”、“溴”、“碘”都属于（选填“金属元素”或“非金属元素”）．若要粗略测定海水的酸碱度，可用来测定。
问题二：长期饮用硬水对人体健康不利，一些工业用水也不能用硬水．家庭中将硬水变成软水的操作方法是；
问题三：利用海水可以制备金属单质，其流程如下图所示：
（1）实验室将粗盐制成精盐的过程中，常采用______操作把不溶性杂质除去。
（2）步骤③中涉及的化学方程式为。
（3）通过以下步骤可以制取金属Y：
步骤④中涉及的化学反应方程式为。
问题四：海水不能直接作为生活用水供人类使用，而目前地球的淡水资源紧缺，污染严重．请你针对这一情况提出一条合理的建议：。
有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：
（1）固体粉末中一定有，一定没有．
（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中。
（3）实验步骤①和③都有相同的实验操作，该操作名称为。
（4）写出实验步骤②的化学方程式。
（5）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是。
某粒子的结构示意图为
，则
（1）该粒子有____个电子层，X的值为______
（2）该粒子的化学性质与下列____（填序号）元素的化学性质最相似。
（3）如果该粒子带一个单位的负电荷，则离子符号为___________
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