下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
| A．镁带放置在空气中没有燃烧，是因为镁带不是可燃物 |
| B．用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气 |
| C．扑灭森林火灾时，开辟隔离带，其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离 |
| D．房屋失火，消防队员用高压水枪灭火，是因为降低了可燃物的着火点 |
相关试题
明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是
| A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 |
| B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 |
| C．水可以溶解多种物质形成不同溶液，是因为水是唯一的溶剂。 |
| D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小 |
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| B．因为MnO2能加快H202的分解，所以催化剂一定加快化学反应速度 |
| C．化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物 |
| D．碱的水溶液通常呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 |
我们知道过氧化氢和二氧化锰可以制取氧气，另外氯酸钾和二氧化锰混合加热也可以制取氧气，其反应方程式为：2KClO3
2KCl+3O2↑右图表示一定质量的
和
固体混合物受热过程中，某变量
随时间的变化趋势，纵坐标表示的是
| A．固体中氧元素的质量 | B．生成 的质量 |
| C．固体中的质量 |
D．固体中钾元素的质量分数 |
通过下列图示实验得出的结论中正确的是
| A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
| B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
| C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 |
| D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 |
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