观察世界，分析说明。
材料一：观察下面图片
材料二：21世纪初，中国与世界关系出现了历史性变化，即中国与世界开始融为一体，中国的前途命运与世界的前途命运密切相关……中国作为国际社会深刻变革的驱动力之一，历史性的从世界体系的边缘走向世界中心。
（1）材料一中的两幅图片分别反映了什么？
（2）我国“从世界体系的边缘走向世界中心”说明了什么？
（3）纵观中国的发展，发生这一变化的因素主要有哪些？
◆智能手机让我们的生活发生了翻天覆地的改变，北京市妇联近日发布的《2013年中国城市儿童生活形态报告》显示，近八成的未成年人使用移动终端上网。结果显示，面对网络上的淫秽色情、网络诈骗、造谣诽谤、网络水军等，对孩子使用智能手机“感到不放心”的人占7成以上。
◆秦志晖，网名“秦火火”因虚假发布或炒作张海迪入日本国籍、雷锋生活奢侈、“7·23”动车事故外国人获天价赔偿等谣言，涉嫌寻衅滋事罪被刑拘；杨秀宇，网名“立二拆四”，因开办推手公司，删除帖文替人消灾、联系查询IP地址等方式非法攫取利益等，涉嫌敲诈勒索罪被刑拘……
（1）面对网络社会中的淫秽色情、网络诈骗、造谣传谣、网络水军等不良现象，我们青少年要增强哪些意识和能力？
（2）为了让网络的秩序更放心，请你对政府管理部门和网络经营者提几点建议。
阅读材料，回答问题。
材料一漫画
第二天到学校后，李铭因为上课打瞌睡，被老师批评了，李铭心想：“老师对我就是有意见，他越批评我，我就越是不听他的。”
材料二李占彬，出生后两个月因急性肺炎救治不当，患上脑瘫，丧失了独立行走的能力。然而他一直怀揣着自己的文学梦想。“写作是儿子的梦想，他不能走我就背着他走，为了他的梦想，我会一直背着他走下去。”多年来李贵就是儿子的腿，为实现儿子的文学梦想四处奔走。近期，李占彬的自传《寻》获得全国优秀奖，被多家杂志及网络刊登。
（1）李铭心理很清楚自己错了但就是不愿承认这反映了什么心理？如果任其发展会导致怎样的结果？
（2）李铭应该如何正确对待老师的批评？
（3）“父母的背，托起脑瘫青年的文学梦！”很多人感动于这深深的父母之爱，请你结合两则材料谈谈我们应该以怎样的实际行动报答父母之爱？
阅读材料，回答问题。
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀中揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！
（1）青春的历程会一帆风顺吗？读了这篇文字，你有何感受？
（2）你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声？
（3）请根据自己的感悟，仿写一段相似的文字。
阅读材料，回答问题。
上课看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的发展，每天还有很多物种正在灭绝。
（1）你认为这里的原因有哪些？请列举几个。
（2）你认为应该要怎么做才能延缓物种灭绝？
（3）俗话说：失去了才是珍贵的。请你对“生命的存在”谈谈你的认识？
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