应对校园暴力共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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应对校园暴力共建和谐校园
中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同学王某向其索要，想玩几天。张某不给，两人争吵起来，王某仰仗身强力壮，动手打了张某，抢走手机。事后，张某因害怕报复，没敢声张，找王某想要回手机。王某更加恼火，叫来几个“朋友”，将张某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，张某陷入痛苦之中……
近年来，校园暴力事件时有发生，教训惨痛。请运用《安全教育》相美内容回答，张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力？

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据调查，有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼，1/5学生怕得罪老师。在学校生活中，师生关系融洽而不亲密，超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”，在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。
（1）你认为新型的师生关系应该是什么？
（2）在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。这两种看法你赞同吗？为什么？
（3）你经常给老师提意见吗？如果有，就一件谈谈你的感受。如果没有，你准备以后怎么办？（任选一种情形进行分析）

题型：未知
难度：未知

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教师节到了，某班的同学决定自己制作贺卡来表达对老师的祝福。张老师走进教室，看到讲台上堆满各种各样的贺卡，非常激动。下课了张老师拿走了贺卡，讲桌上却剩下小敏和小红的两张。小敏气呼呼地说：“老师真没眼光，我再也不理他了。”而小红则平静的说道：“我很失望，但我想，老师可能有他的原因。”此后，小敏一看到张老师就心烦，语文成绩一落千丈。小红还是一如既往，认真学习语文，最后还参加了“新概念作文大赛”并获奖。
（1）面对老师的行为，小敏和小红反映分别是什么？产生了什么不同的结果？
（2）上述情境说明了什么？
（3）面对上述问题，我们应该怎样做？

题型：未知
难度：未知

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实践探究题
诗歌欣赏：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自身安全，你觉得很烦，却也觉得温暖。你缺钱的时候，他总是说些赚钱不易之类的话来教训你，边教训，边塞钱给你。这种人，叫作父母……”----《甜蜜负担》
（1）说一说：诗歌《甜蜜负担》给你带来了什么感受？
（2）想一想：在生活中当“爱的冲突”发生时，我们应怎样处理？
（3）表一表：母爱如圆环，没有起点也没有终点，父爱象座山，深沉而严格。如果今天是父亲或母亲的生日，请给父母写两句感恩的话。
（4）做一做：感恩父母要落实到实际行动中，作为未成年人，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心？

题型：未知
难度：未知

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材料一：国际空间站是人类在太空领域的最大规模的科技合作项目，我国为了获得更为先进的太空探索技术，降低太空探索的成本，曾多次要求加入国际空间站研究的行列，但一直被拒之门外。2012年6月24日，“神州九号”与“天宫一号”太空手控交会对接顺利完成，标志着我国全面掌握了空间对接技术。
材料二：参加“天宫一号”任务的全体科研人员，面对困难和风险，面对压力和挑战，坚持国家利益至上，万众一心、群策群力，团结奋战，勇于探索，勇于奉献、勇于超越。这种高尚精神和优良传统作风，值得在全社会发扬光大。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么道理？成功“对接”对国家和民族的发展有何重要意义？
（2）请指出材料二中画线部分“高尚精神”的内涵，并说说这种精神为什么“值得在全社会发扬光大”？

题型：未知
难度：未知

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1997年7月1日，香港回到祖国怀抱，1999年澳门回归祖国。胡锦涛说,任何涉及中国主权和领土完整的问题，必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。绝不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。请回答下面问题：
⑴实现祖国统一的基本方针是什么？
⑵请你解释这一方针的具体含义？
⑶两岸关系和平发展的政治基础是什么？

题型：未知
难度：未知

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