观察下图，结合所学知识回答问题。
（1）图中A、B、C为三国中的哪三国？
（2）其中A、B、C三国的建立者分别是谁？
（3）其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础？
（4）F在三国时期被称为夷州，它就是现今的什么地方？
阅读下列材料：
大会着重指出：“当前党和人民的主要任务是集中主要力量发展社会生产力，把我国尽快地由落后的农业国变为先进的工业国，以满足人民日益增长的物质和文化的需要。”
请回答：
（1）这是哪次会议的内容？是哪一年召开的？
（2）这次会议是如何看待当时中国社会的主要矛盾的？
（3）你能说出这次会议的意义吗？
（4）结合所学知识分析这次会议精神为什么没有在实践中得到贯彻执行？
阅读下列材料：
1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛泽东回过头来对周恩来说，今天是进京的日子，进京赶考去。周恩来笑着答应，我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决定不当李自成，我们都希望考个好成绩。
请回答：
（1）毛泽东和周恩来这段对话的背景是什么？
（2）材料中的“进京赶考”是什么意思？
（3）建国初期（1949—1952年），毛泽东和他的战友是如何赶考的?考试成绩如何？
图片是我们研究历史的重要资料，观察下列图片，回答问题
请回答：
（1）李宏同学用A、B、C三张照片为素材办了一份历史手抄报，请你为这份手抄报拟定一个主题名称。
（2）分别写出A、B两位人物的重大贡献。
（3）图D所反映的历史事件有何重大意义？
（4）小明同学想参观图E中的“中共一大会址”，请问他应前往哪一城市？ 中共一大的召开有何重大意义？
（5）遵义会议上中国共产党确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
阅读下列材料：
“全会总结了建国以来经济建设的经验教训，毅然抛弃了‘以阶级斗争为纲’的‘左’的错误方针，全面纠正了‘文化大革命’中及其以前的‘左’倾错误，作出把全党工作重心转移到社会主义经济建设上来的战略决策”。
请回答：
（1）以上材料是哪次会议的内容？
（2）这次会议是什么时间？
（3）这次会议的内容是什么？
（4）这次会议的意义是什么？
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