图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:(1)步骤①中通过观察到________现象,可以鉴别出碳酸氢铵.(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为________、________.请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:________________________________、________________________________.
结合下列实验装置图回答问题: (1)仪器①的用途 仪器②的名称 。 (2)实验室收集氧气可选用E装置,理由是 , (3)若选择C装置收集氧气,则验满的方法是 。用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是 。反应的文字表达式 。基本反应类型 。 (4)实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是 。 (5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用 装置,收集装置使用 (6)如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是 。
下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗? (1)将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后
E.给试管中的固体加热__________; (2)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号): ①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、 取用粉末状的固体用 ;硫在氧气中燃烧的实验用 ; 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;用作较多量试剂的反应容器 (3)化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果,请用“先”、“后”填空。 ①连接玻璃管和胶皮管时, 把玻璃管口用水润湿, 稍用力把玻璃管插入胶皮管。 ②实验室制备气体时, 加入药品, 检查装置的气密性。 ③请你仿照①②再举一例:
经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题: (1)指出上图中标号仪器的名称① ;② 。 (2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是_________。在加药品之前的操作是 。反应的化学方程式 ;该反应属于 反应(填一种反应类型)。 (3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 _______(填装置序号),理由是 。 (4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是 ,收集装置可用_________________。(填装置序号)
化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关实验问题: (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是____________; (2)读取量筒内液体体积时,视线应与液体____________保持水平; (3)给试管内的液体加热时,首先应__________,加热时,试管内的液体不应超过试管容积的___________; (4)在过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示: (1)红磷在集气瓶中发生反应的现象: ;该实验中红磷需稍过量,其目的是: ; (2)若未冷却到室温就打开止水夹,会导致测出的氧气含量偏 (填“高”或“低”); (3)已知:镁+氮气氮化镁(固体),镁+二氧化碳氧化镁+碳。根据上述反应可知,能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量? ,为什么? 。