分①某同学用图示装置‘‘探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是___________
| A．用同一根橡皮筋，每次从不同位置释放小车，可以得到不同的弹力做的功 |
| B．实验时，橡皮筋每次拉伸的长度不必保持一致 |
| C．将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些 |
| D．要使橡皮筋对小车做不同的功可以通过改变系在小车上的橡皮筋根数来达到 |
②下列4条纸带哪一条是该同学在实验中正确操作得到的纸带_____________
用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意图如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若测得各落点痕迹到O的距离：
＝2.68 cm，
＝8.62 cm，
＝11.50 cm，并知A、B两球的质量比为2：1，则未放B球时A球落地点是记录纸上的______点，系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差
＝_____%(结果保留一位有效数字)． 
在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路
（1）将线圈A插入线圈B中，闭合开关的瞬间，线圈B中感应电流与线圈A中电流的绕行方向________（填“相同”或“相反”）。
（2）（多选）某同学设想使一线圈中电流逆时针流动，另一线圈中感应电流顺时针流动，可行的实验操作是
| A．抽出线圈L1 | B．插入软铁棒 |
| C．使变阻器滑片P左移 | D．断开开关 |
某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，在试验中获得了一条纸带，并从中选取了7个计数点，如下图所示，其中两计数点间的时间间隔T=0.1s，测出OA="3.18" cm, OB="7.54" cm, OC="13.09" cm, OD="19.83" cm, OE="27.75" cm, OF="36.87" cm,则
（1）该同学要计算打下C点时的速度，可用公式VC=_______。（用字母表示）
（2）请用描点法在右图中做出v-t图像
（要求要有5个点）
（3）图像的纵轴截距表示的是_______；
（4）若要计算小车的加速度，可用公式a=_______（用字母表示）；算出结果为a=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)
在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．
(1)在实验操作中，下列说法正确的是________；
| A．两根细绳必须等长。 |
| B．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行。 |
| C．实验中可先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计的拉力即可。 |
| D．两次拉伸橡皮条需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。 |
(2) 若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力；
表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则如右图中可能符合实验事实的是 。
（1）某同学为探究电阻Rx的伏安特性曲线，他将Rx先后接入图中甲、乙所示电路，已知两电路的路端电压恒定不变，若按图甲所示电路测得电压表示数为6V，电流表（内阻较小）示数为2mA，那么按图乙所示电路测得的结果应有 （ ）
| A．电压表示数为6V，电流表示数为2mA |
| B．电压表示数为6V，电流表示数小于2mA |
| C．电压表示数小于6V，电流表示数小于2mA |
| D．电压表示数小于6V，电流表示数大于2mA |
（2）接着该同学又用多用电表粗侧其电阻，表盘刻度如图所示，在进行了机械调零后，为了使测量比较精确，你认为他应选的欧姆档是_________（选填“×10”、“×100”或“×1K”）．选好欧姆档后，他还必须进行 才能进行测量。
(3) 该同学着手测量Rx的电压和电流，以便绘出Rx伏安特性曲线。你认为他使用的电路中的测量部分应该选用第（1）问中甲、乙所示电路中的 电路。为了准确绘伏安特性曲线，特意为他提供一个最大阻值为50Ω的滑动变阻器R以接入电路的控制部分，你认为他应该接成 （填“限流接法”或“分压接法”），并将电路补充完整。
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