阅读下面这首宋词,完成后面的题。唐多令 惜别吴文英①何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是、系行舟。【注】①吴文英,号梦窗,唐代诗人。一生未第,游幕终身,晚年困踬以死。②漫:空,徒劳。 “燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的?
阅读下面这首诗,完成1~2题。
最爱东山晴后雪①
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。
请简要分析这首诗中诗人的形象。
请赏析"软红光里涌银山"中"软"、"涌"二字的妙处。
阅读下面这首宋诗,完成小题。 姑苏怀古 姜夔 夜暗归云绕柁牙①,江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台②柳,曾与吴王扫落花。 [注]①柁牙:船的桅杆。“柁”通“舵”。 ②苏台:即姑苏台,春秋时吴王夫差所筑之宫殿,奢侈豪华,以供吴王淫乐。前两句描绘了一个怎样的意境?运用了哪些写景手法?请简要分析。(6分)你怎样理解今之柳曾扫古落花?作者的写作意图是什么?(5分)
阅读下面这首宋词,完成小题。 好事近渔父词 朱敦儒 摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。 注:朱敦儒,宋高宗绍兴19年辞官离开朝庭,长期隐居浙江嘉兴。作者在词中塑造了一个什么样的人物形象?借此表达了词人怎样的情趣?请结合全词简析下片的表现手法。
阅读下面这首词,完成小题。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见,更教明月照流黄。简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。简要分析这首诗的写作手法及其作用。(任意确定两个特点,适度展开。)
阅读下面这首唐诗,完成小题。 (甲)寒食 (唐)孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 (乙)寒食 (唐)韩翎 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 【注】寒食:节令,清明前一二日。按时俗寒食三日不得举火,但王侯贵族之家有皇帝赐来的蜡烛:“清明日取榆树之火以赐近臣。”日暮汉宫句为以汉喻唐。在两首诗的第三句各抓一个关键字分析其作用。试比较两首诗在选材立意方面的异同。