阅读下面一首词,然后回答问题。粉蝶儿 和晋臣①赋落花辛弃疾昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情,便下得雨僝风僽②。向园林,铺作地衣红绉。而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后,把春波,都酿作一江醇酎③。约清愁,杨柳岸边相候。【注】①晋臣:辛弃疾的朋友,写有《落梅词》。②雨僝(chán)风僽(zhòu):风雨交相摧折。③醇酎(zhòu):醇美的浓酒。“十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分别写出了春天怎样的情景?赏析词中画线的句子。
阅读下面这首词,然后回答问题。 春日 南宋·吴锡畴① 韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。 燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。 一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。 无赋招魂成独啸,且排春句答春工。 [注]①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。诗歌颈联除运用了对偶修辞手法外,还运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?(6分)诗歌题为《春日》。请结合全诗简要分析“幽情”在诗中包含哪两种情感。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 满江红·赤壁怀古 [南宋] 戴复古 赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎①噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许? 江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。 【注】①貔虎:貔和虎。亦泛指猛兽。“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”运用了哪些修辞手法?有何作用?“卷长波、一鼓困曹瞒”与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中哪一句有异曲同工之妙?妙在何处?请简要赏析这首词的结句“问道傍、杨柳为谁春,摇金缕”。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 京口 陆龟蒙 江边古渡伤离情,断山零落春潮平。 东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。 战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。 可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。 注:宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞宋武帝北伐的是哪两句?颔联描绘了一幅怎样的图景?抒发了诗人什么样的感情?请简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。(4分)
阅读下面的唐诗,完成题目。 寻西山隐者不遇 丘为 绝顶一茅茨,直上三十里。 叩关无僮仆,窥室唯案几。 若非巾柴车①,应是钓秋水。 差池②不相见,黾勉③空仰止。 草色新雨中,松声晚窗里。 及兹契幽绝④,自足荡心耳。 虽无宾主意,颇得清净理。 兴尽方下山,何必待之子。 [注]①巾柴车:指乘小车出游。②差池:指此来彼往而错过。③黾勉:殷勤。④及兹:来此。契:惬意。从上山到下山,诗人的情感经历了一个怎样的变化过程?从全诗来看,“草色新雨中,松声晚窗里”两句有什么作用?
阅读下面这首宋诗,回答问题。 南歌子·游赏 苏轼 山与歌眉敛,波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。 菰黍连昌歜,琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去,晚云留。 注:①菰黍、昌歜,席间食品。②琼彝、玉舟,酒壶、酒杯。简要赏析“山与歌眉敛,波同醉眼流”这句诗。全词表现了词人怎样的思想感情?