阅读下面这首唐诗,完成小题。途中见杏花 吴融一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。长得看犹有恨,可堪逢处更难留。林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。请说明这首诗的首联运用了什么表现手法?请简析。 这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。
读这首元曲,回答后面问题。 双调•水仙子 重观瀑布 乔吉 天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。 请简析本诗是怎样写出瀑布形状、色彩、动态上的特点的。 答:
阅读下面两首唐诗,完成后面的问题。 秋词二首 刘禹锡 其一 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 其二 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。 [注]嗾:sǒu教,使。 ⑴在这两首诗中,诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想,极富哲理意蕴。请以第一首诗中“鹤”的意象为例作一简要赏析。 答: ⑵这两首诗的秋天的特点及给人的感受有何不同?从艺术表现手法看,两首诗中“春”的作用有何不同?请你分别作简要分析。 答:
阅读毛泽东《沁园春·长沙》,完成10—13题。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? ⒌从表达方式看,词的上半阕着重于______,下半阕着重于______。 ⒍”看”字领起的七句,所描绘的深秋图有什么特点? ⒎词的下阕,抒发了什么感情?
阅读下面这首诗,完成后面的问题。 山中留客张旭 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 (1)谈谈你对首句的理解 答: (2)谈谈三四句作者是如何挽留想走的客人? 答:
阅读下面诗歌,根据提示,完成赏析。 永 遇 乐李清照 落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许!元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,撚金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。 ①上片的画线句近似口语,从中可洞察作者的内心世界。试结合语境,作简要解释。 ②下片今昔对照,反映作者晚年精神面貌的变化和物质生活的窘迫。试结合上文,简析画线句所展现的心理活动。