阅读下面的材料,回答问题。在公交车上的“让座风波”层出不穷的背景下,近日,郑州市五六位七八十岁的老人冒雨走上街头,手拿纸牌呼吁:给年轻人让座。据81岁的梁永祥老人介绍,他们是国棉三厂夕阳红老年志愿服务队成员,7年前就开始这一倡议活动。都市生活节奏快,80后、90后生活不易,作为一名老者,平日坐公交出行时,也应当多关爱这些孩子。( 《大河报》 )老人站出来呼吁给年轻人让座,你对此有什么看法?请简要阐述。( 要求:表达简明连贯,言之成理。150字左右) ( 7分)
以我国自然景观为例,仿写下列句子。 万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像—枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,座落于京北大地,她是祖国未来发展的标志。 仿写句子:
在下面句子的横线上,按要求补上一句话:①运用比喻修辞方法;②与前文衔接;⑧从正面说明客观实际与想象力的关系。(不超过40宇) 不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。。
下面是一段描写天鹅的文字,请续写三句,要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,三句能构成排比句,每句不得少于8个字。 它的颈子高高的,胸脯挺挺的,仿佛是破浪前进的船头;它的身子向前倾着,愈向后就愈挺起,就像是船舳;,,。一只只天鹅就是一艘艘活的游艇,在湖面上优雅地游弋。
填空补写对联。 ①迎新春春春春光明媚,岁月火红。 ②春光无限,且放千里目,大厦有阶,。 ③,倡八荣美德,教一群学子,拂两袖清风。
依照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。