性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。下列分析错误的是
A．该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B．甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，袋中两种棋子1:1
C．每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计
D．要模拟自由组合定律，可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子
相关试题
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
| A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
| B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。 |
| C．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |
| D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 |
下列关于生态系统说法正确的是（）
| A．陆地生态系统的食物链中，营养级越低的生物，占有的碳元素越少 |
| B．将外来物种引入某一生态系统，增加了其物种的数量，故该生态系统的抵抗力稳定性增强 |
| C．在雨季，湿地可成为巨大的蓄水库，起到调节流量和控制洪水的作用 |
| D．食物网中两种生物之间只有捕食关系 |
下列关于动植物激素中叙述不正确的是
| A．植物的顶端优势能够说明生长素作用的两重性 |
| B．促胰液素是人们发现的第一种激素 |
| C．人体内H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用 |
| D．人体内神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反 |
下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素，下列有关叙述中，错误的是
| A．当人体受到寒冷刺激时，激素d与激素b起协同作用 |
| B．如果人体内激素d分泌过多时，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素都会减少 |
| C．当正常人中午还未进餐时，图示中的激素b会增多 |
| D．当人体受到某刺激时，兴奋可以由图中的B传到A |
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