下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是：
| A．图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草 |
| B．图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化 |
| C．由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L |
| D．图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性 |
相关试题
如下图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是（）
| A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 |
| B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 |
| C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 |
| D．该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 |
下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中，错误的是（）
| A．主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成 |
| B．磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 |
| C．不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同 |
| D．内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同 |
下列有关细胞间信息交流的叙述中，正确的是（）
| A．细胞间信息交流是细胞膜的功能之一，体现了细胞膜的选择透过性 |
| B．神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜内,使后膜兴奋或抑制 |
| C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 |
| D．细胞间信息交流的方式多种多样，可以是细胞接触传递信息，也可以通过介质传递 |
粤公网安备 44130202000953号