中国是世界文明的重要发源地之一，中国古代农业文明有着辉煌的历史。
请回答：
（1）图一中描述的是我国古代神话传说神农“教民播种五谷”。 “中国人和水稻打交道七八千年”，那么距今约7000年的长江流域哪一聚落居民就已种植水稻？距今约6000多年的半坡聚落居民主要种植哪种农作物？
（2）图二反映了我国春秋战国时期农业生产中已普遍使用什么工具和技术？（2分
（3）图三是我国历史上哪一工程的示意图？(1分)
在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路，其中洋务运动、戊戌变法、辛亥革命是中国人进行的两次重大的探索。某班开展“历史小论坛——近代化的探索”为主题的分组讨论活动，请你参与。
（1）【史论互证】填出表格中的观点或史实（史实只答一点即可）
| 范围 |
分组 |
基本观点 |
参考史实 |
| 戊戌变法 |
1组 |
有利于资本主义经济的发展 |
①______________________________ |
| 2组 |
起到思想启蒙的作用 |
②______________________________ |
|
| 辛亥革命 |
3组 |
有成功的一面 |
③______________________________ |
| 4组 |
有失败的一面 |
④______________________________ |
（2）【自主探究】洋务运动是由哪一派别进行的？这一派别从哪几个方面展开自救？
（3）【新的发现】异中有同。同学们发现戊戌变法与辛亥革命有很多相同点。如从向西方学习的内容上看都学习了___________________，从作用上看都________________。
（4）【学有所感】通过同学们对近代中国人民救国救民之路的讨论，作为当代中学生，你认为应该要有哪些使命感？
下面三幅图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。根据所学，回答问题。
（1）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并简要叙述以上三次会议的历史意义。
（2）追溯历史，我党已成功地探索出的中国革命的正确道路是什么？
（3）从中国共产党领导中国革命的过程中，你得到了哪些精神财富？
根据下图提供的信息，结合所学知识回答问题：
（1）根据上图的提示将下面的图示补充完整：
（2）图中的字母是表示奠定三国鼎立的著名战役的发生地？
A：
B：
（3）除了上面的几个人物，你还知道哪些三国时期的人物？请你再写出2个。
分）阅读材料：
材料一：丝绸之路的路线示意图 
（1）仔细阅读材料一，请将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在下面的括号中。
①（长安） ②（ ） ③（ ） ④（ ） ⑤（ ）
（2）对开通丝绸之路功劳最大的是 。（填写一个人物，2分）
材料二：西汉疆域图 
（3）对材料二中A区域，西汉政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？
（4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？
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