许多外国朋友希望了解中国,喜欢到中国参观游览。请你当一名小导游,向你的客人介绍介绍我国悠久的历史文化吧!(1)第一站是浙江,你将会怎样介绍距离上海最近的原始居民的遗址呢?(2)第二站是北京,在这里都有哪些远古人类遗址?(3)第三站是陕西西安,在西安历史博物馆里,他们欣赏了当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗?(4)第四站是陕西黄陵县,在这里,他们集体祭拜和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗?
亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。 (1)任意举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明? (2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗? (3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?
阅读下列材料,回答问题: 材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》 材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点 来看也是正确的。 ——列宁((关于纪念日》 材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——l868年某日本官员语 (1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。 (2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响? (3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些(4) (4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
识图题 (1)请指出图中的人物分别是谁? (2)图一人物领导了哪场战争?战后他担任了什么职务?战争扫除了什么障碍从而促进了资本主义发展? (3)图二人物挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲。他的一生成于战争,也败于战争。请问法国大革命爆发的标志是什么?大革命中颁布了什么重要文献有力的推动了形势发展?他的战争有何进步意义? (4)图三人物是哪一重大事件中的代表人物?他的重要贡献是什么?这一贡献对时代的发展有何影响? (5)从以上人物的伟大建树中,你能得到哪些启示?请以其中的一位为例谈谈你的认识?
请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 A宗教叫人忍受苦难,死后即可升入“天堂”。 材料二 B宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。 材料三 C宗教的信徒信仰“真主”安拉,凡是信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。 请回答: (1)根据材料,判断以上三种宗教的名称, 并按产生的时间先后排列这三种宗教【排序用字母】。 (2)列出A、C两种宗教的经典、创立者、创立地点。 (3)这三种宗教中,建立政教合一国家的是哪一种?发展成中古时代欧洲主要思想的是哪一种?
阅读下列图片: 请回答: (1)图一雕像指的是谁?他为实现雅典的全盛采取了哪些重要措施? (2)图二人物是谁?在他建立帝国之前,罗马共和国是通过什么战争成为地中海霸主的? (3)罗马帝国繁荣时期,我国正处于什么朝代?