[学以致用与法同行]通过一学期《思想品德》的学习,大多数学生在实际生活中能做到学以致用,学法懂法守法。但仍有小部分同学法律意识淡薄。以下是初-(5)学生生活中的片段:片段一:小刘:本学期以来,我的考试成绩总是不如人意,真想现在就辍学打工挣钱算了……片段二:某天,小亮与同学小胡在某十字路口。小胡:我们冲!小亮:是红灯!小胡:你傻啊!我们是未成年人,法律对我们没有约束力……假如你是他们的同班同学,你会运用哪些法律知识对小刘和小胡劝解。(注意:针对每个片段至少各提一条法律知识)
【时事速递】2013年1月18日,中共中央、国务院在人民大会堂隆举行国家科学技术奖励大会。习近平在主持大会时指出,党中央、国务院隆重奖励在我国科学技术事业发展中做出杰出贡献的科技工作者,充分体现了党和国家对我国科学技术事业发展的高度重视和对广大科技工作者的亲切关怀。他希望发扬求真务实、勇于创新的精神,始终把祖国和人民放在心中,努力做出无愧于时代、无愧于人民的创新成果。 【新闻链接】2013年8月22日,共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委在人民大会堂隆重举行第八届中国青少年科技创新奖颁奖大会,以此引导广大青少年以更加积极的姿态投身科技创新的生动实践,为建设创新性国家、实现中华民族伟大复兴贡献力量。 (1)上述材料共同说明了什么? (2)国家在科技领域采取了一系列措施、举行了一系列活动,原因有哪些? (3)小民懂得了创新的重要性,也想向获奖的青少年学习,努力培养自己的创新能力,请你为他出出主意。
在我们身边,“舌尖上的浪费”触目惊心:从饭店里清出的垃圾里,我们可以看到没有吃过的馒头、整条的鱼……据多家媒体报道,全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨,这相当于倒掉了两亿人一年的口粮。“浪费之风务必狠刹!”2013年2月16日,习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
材料: 随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来引发大 家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务: (1)请你设计一条“微公益”宣传标语。(2分) 例:捐一本书,送一份希望。 (2)青少年积极参与“微公益”行动有何意义? (三方面即可。6分) (3)在成长的过程中,我们怎样做才能成为一个负责任的公民呢?(三个方面。6分)
材料一:十八大报告指出:“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展” 材料二:十八大报告首次单篇论述“生态文明”,并将其提升到更高的战略层面,并强调要全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局,为实现全面建成小康社会宏伟目标不懈奋斗,戮力同心创造更加幸福美好的未来。 为学习贯彻十八大精神,某班正在开展“关注全面小康进程,共建美丽中国”的主题活动,请你参与完成下列问题: (1)材料一体现了我国的什么战略和国策? (4分) (2)请你用简洁的语言描绘2020年你心目中的“美丽中国”。(三个方面。6分) (3)请你为建成“美丽中国”建言献策。(三个方面即可。6分)
材料:2012年9月1日,国务院办公厅转发教育部等部门《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》,对于被社会广泛关注的“异地高考”政策提出了明确规定。自十六届四中全会提出构建和谐社会目标以来,我们党把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。 综合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)积极稳妥地推进“异地高考”有何意义? (两方面即可。4分) (2)在我们生活中,还存在哪些不公平的现象? (4分) (3)为维护社会公平,我们青少年能做些什么? (三方面即可。6分)