某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，兴趣小组根据所学知识设计了一个方案来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示，请回答下列问题：
（1）步骤②中分离物质的方法是 。
（2）步骤②中发生反应的化学方程式为 ，基本类型为 反应。
（3）固体A的成分是 。
（4）步骤③中加入的B物质是 。
A，B，C，D四种物质的转化关系如图所示（所需反应条件略去〕：
（1）若A为一氧化碳，C为金属单质，则D为 ；若A为H2SO4，B为Ba（NO3）2，D为HNO3，则C为 ；
（2）若A为铁，C为铜，D的溶液呈蓝色，该反应的化学方程式是 ．
如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素．
（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价；
（2）C和D之间的反应需要高温条件，且观察到黑色
固体变为光亮的紫红色，写出它们发生反应的化学方程式： ．
（3）A和E发生反应的化学方程式是 ，该反应属于四种基本反应类型中的 反应．
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：甲的化学式为 ；丙转化成乙的化学方程式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 ．
金属在生成生活中应用广泛．
（1）下列制品中，主要利用金属导电性的是 （填序号）．
A．铁锅 B．铜导线 C．铝箔
（2）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是 ；
（3）废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 ；
（4）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：
①操作C的名称为 ；
②写出Ⅰ中有关反应的化学方程式 ；
③Ⅱ加入适量的y时发现有气泡产生，说明金属A中的物质为 ．此步反应的方程式为 ．
A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，分别由H、C、O、Cl、Na、Ca等六种元素中的两种或几种组成，根据下列信息回答问题．
（1）C常温下为一种气体，且能参与植物光合作用，则C是 （写化学式）．
（2）B、D和E 均是由三种元素组成的化合物，且含有一种相同的元素．通过下面对三种物质溶液的实验判断：A为 A： （写化学式），D+A反应的化学方程式为 ．
| B中现象 |
D中现象 |
E中现象 |
|
| 滴加A溶液 |
无明显变化 |
有气泡出现 |
无明显变化 |
（3）如图所示，每两个相邻的圆圈中的物质相互之间可以发生化学反应，若D、E含有相同的金属元素，依据各物质之间反应关系将A、B、C、D、E五种物质填到相应的圆圈里（只填写物质的编号，不能重复）．
在图中所示的反应中有一个和其它的化学反应类型（基本反应类型）都不相同，写出此反应的化学方程式 ．
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