以下物质是由H、O、C、Ca、Cl、Mn中的一种或几种元素组成的初中常见的物质。(1)某气体单质是最清洁的燃料,则该燃料燃烧的化学方程式为 。(2)下图所示实验中,将分液漏斗的活塞打开,使适量过氧化氢溶液流入锥形瓶中,锥形瓶中发生反应的化学方程式为 。实验后D溶液变浑浊,则D溶液中的溶质是 ,试管②中的现象是 ,产生上述现象的原因是 。
如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已略)。 (1)用化学符号填空: 碳元素;甲烷;碳酸中碳元素的化合价;碳酸钠中所含阴离子; (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式; (3)将二氧化碳通入紫色的石蕊试液中现象为_______________,反应的化学方程式为______________。
某粒子的结构示意图为;它的离子最外层电子数为;其离子符号位为__________。
从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空 (1)用适当的符号和数字填空:①2个铁离子_________;②3个氨分子__________。 (2)写出符合下列要求的物质的化学式:①最轻的气体;②能作为燃料的无机化合物;③天然气的主要成分为_________。
实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。 【提出问题】该样品中含有哪些物质? 【提出猜想】通过分析,提出如下猜想: 猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3; 猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。 则NaOH变质反应的化学方程式为________________________________; 【查阅资料】 碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应; 【实验探究】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。 (1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是(填一种即可); (2)从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐; (3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。 上述过程中,试剂A可由生石灰和水反应得到,此反应为反应(填“放热”或“吸热”) ;可通过(填操作名称)得到沉淀B。 海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:。