材料一:目前,我国的收入差距正呈现出全范围、多层次的扩大趋势。当前,我国城乡居民收入比达到3.3倍;行业之间职工工资差距最高的与最低的相差15倍左右;不同群体的收入差距也在迅速拉大。我国贫富差距正在逼近社会容忍的“红线”。材料二:运用所学相关知识回答下列问题(1)材料一反映了什么问题?(2)漫画中我国进行改革的分配制度是什么?(3)结合材料一、二,谈谈我国进行收入分配制度改革有哪些重大意义?
材料一:世界环境日纪念活动在墨西哥举行。主题是:地球需要你,团结起来应对气候变化。中国主题:减少污染——行动起来。旨在倡导全社会积极行动起来,采取有效措施,培养绿色生活习惯,以减少温室气体的排放,共同保护我们的生活环境 材料二:可喜的是:我们看到中国的环保事业从2006年以来,出现了很多变化。首先是民众的参与,再次是政府的变化,政府越来越关注民众的感受。 材料三:党的十七大指出:建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。 请思考并回答下列问题: (1)材料一、二表明了什么? (2)请你配合我国环境日的宣传做两个公益广告。 (3)生活中你打算做些什么为建设生态文明社会作点贡献? (4)建设生态文明,政府责任重大。请你为政府提出几点建议。
材料一:近几年,我国的粮食丰收,但由于经济社会发展和人口增加,拉动粮食的增长,我国粮食供需缺口呈扩大趋势。专家推算,2030年我国将有16亿人口,按人均消费400克计算,全国需粮食6.4亿吨,我国粮食缺口多达2亿吨。因此,我们加强“科学用粮、节约用粮、共建节约型社会”宣传教育显得更为意义。 材料二:中央经济工作会议强调,我国一定要加强重视农业、农村、农民工作,千方百计确保农业特别是粮食安全不出问题,高度重视粮食生产和主要产品供给,千方百计调动农民种粮、地方政府抓粮的积极性,及时采取调控和引导措施,确保粮食和其他主要农产品稳定、市场稳定。 结合材料,运用所学的知识,请回答: (1)材料一、二分别说明了什么? (2)结合材料,谈谈我国高度重视粮食生产的重要意义。 (3)结合材料和所学知识,谈谈我们如何才能确保粮食安全。
2010年12月4日是我国第十个全国法制宣传日。某校决定以此为契机,开展法制教育活动,重点是学习和宣传宪法知识。现在请你共同参与该活动方案的设计。 标语宣传 (1)请你为活动设计两条宣传标语。 知识宣传 (2)为什么说,宪法是国家的根本大法? 知识竞赛 (3)①法律最主要的特征是什么?②依法治国的核心是什么? 出谋划策 (4)在学校开展法制宣传活动,你觉得还可以采取那些形式?(至少两种。2分) 活动反思 (5)参与这样的法制宣传活动,你觉得会有哪些收获?
材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中看到了万有引力,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针…… 材料二:《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查。在“你的主要心理特征”一栏里,92%的学生写的是“好奇心强”。 对此,同学之间有不同议论。小李同学认为:好奇心可以促使我们取得进步,所以好奇心有百利而无一害。 (1)两则材料共同说明了什么? (2)请运用所学知识,对小李同学的观点进行评析。
材料一:“放手,她是我妹妹!”这是维吾尔族青年艾尼居买·居买尔三兄弟面对歹徒抢劫汉族女大学生时脱口而出的大喊……女大学生获救,艾尼身负重伤。艾尼三兄弟的事迹感动了全国各族人民。 材料二:八(2)班准备改选班长。小明对小文说:“咱俩是好朋友,你可要投我一票。”讨论候选人时,大家提出小明对工作不负责任,不适合当班长。可选举时,小文发现小明正盯着自己,他犹犹豫豫地把手举了起来。 (1)材料中艾尼三兄弟的行为,体现了本学期思想品德教材中的哪些观点? (2)一个正直的人,应具有怎样的优良品质?如果你是材料中的小文,你会怎么做?