自从中央教育部发出在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知后，某校九年级（1）班 同学以“我的梦，中国梦”为主题成立了探究小组，进行了系列探究活动。
第十二届全国人民代表大会闭幕会上，国家主席习近平发表重要讲话，九度提到“中国梦”。习近平主席称中国梦“必将成为凝聚民族力量，引领国家发展的强大精神动力！”“中国梦”“将再次点燃中华民族团结一心，奋勇前进的激情！”
（1）实现“中国梦”，必须弘扬以 为核心的民族精神。为实现“中国梦”青少年应自觉维护 的民族关系。
展望未来必不能忘记历史。12月13日我国首次举行了“南京大屠杀死难烈士国家公祭”，将12月13日定位国家公祭日。
（2）请你谈谈设立国家公祭日的原因。
同学们认为：在我国，东、中、西部地区相比与东部地区相比依然存在着较大的差距，要实现“中国梦”，必须处理好区域协调发展问题。
（3）我国促进区域协调发展的总体战略是什么？促进区域协调发展有什么意义？
（4）同学们一致认为泰州创建文明城市也是实现中国梦的一部分，作为泰州市的公民的你准备为创建文明城市做哪些努力？
材料：新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人的整体利益，是每一个中华儿女的共同愿望。”
（1）请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想？并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么？
（2）在实现梦想的旅途中，我们还要面对一些困难，还有很长的一段路要走，我们要增强忧患意识。目前，制约我们实现中国梦的因素有哪些？
（3）作为中学生，你打算为中国梦的实现做些什么？
材料：“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真性。疾风知劲草，烈火炼真金，你我一家人，爱才那样深……”歌曲《一家人》在2009年新疆“7·5”事件后，在全国迅速传唱。
（1）根据所学知识，填写下表。
| 民族政策 |
具体内容 |
| ① |
在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，由少数民族自己管理内部事务。 |
| 新型的社会主义民族关系 |
② |
| 处理民族关系的原则 |
③ |
（2）“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我………”你对民族大团结的局面有何看法？
（3）谈谈青少年能为维护民族团结做些什么？
请你根据以下两则材料，结合所学知识，联系生活实际，写一篇政治小论文，题目自拟。字数要求在400字左右。
A．材料一：2014年3月17日至18日，习近平实地指导兰考县教育实践活动。一到兰考，他就直接前往焦裕禄同志纪念馆。习近平说：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
材料二：2013年7月26日，习近平在人民大会堂会见神舟十号载人飞行任务航天员和参研参试人员代表。习近平指出，神舟十号载人飞行任务的圆满成功，标志着我国载人航天工程第二步第一阶段完美收官。这是载人航天战线经历21年艰苦奋战取得的又一重大阶段性胜利，是我们在全面建成小康社会伟大进程中取得的又一重大历史性成就。充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。有全体航天人的团结拼搏，我国载人航天事业的明天必将越来越辉煌。
B．材料一：2013年8月15日，中国互联网大会发出倡议，全国互联网从业人员、网络名人和广大网民，都应坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线等“七条底线”，营造健康向上的网络环境，积极传播正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
材料二：读图
伴随着湖南卫视《爸爸去哪儿》节目的热播，让我们在了解了名人如何与子女相处的模式同时，收获了许多欢乐与感动。在5对父子中，最受中学生青睐的是张亮与儿子之间“哥们儿”式的父子关系。认为“张亮教育孩子很有一套，在外面从来不训斥孩子，到家里才用自己的方式来教育孩子。”张亮也因此被广大网友评为”中国好爸爸“
（1）面对《爸爸去哪儿》中展现出来的亲情，现实生活中，我们应怎样孝敬父母？
（2）作为子女，为与父母建立“哥们儿“式的亲子关系，我们应掌握哪些与父母交往的艺术？
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