13岁的小明是一名七年级男生，因父母长期在外打工，由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下，结交了社会上一些不三不四的青年朋友，经常逃学、常常夜不归宿、吸烟、喝酒、迷恋网络戏中厮杀情节。因手中没钱，参与了一起盗窃案件，被派出所查获。(12分)
（1）由材料可看出小明有哪些是不良行为？哪些是犯罪行为？
（2）导致小明犯罪的原因有哪些？
（3）小明的堕落给我们青少年留下了哪些深刻的教训？
2015年1月9日，2014年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。2014年度国家科学技术奖励大会共授奖318项科技成果。在会上，李克强总理发表讲话指出，创新引领国家和民族发展的未来，我们要大力实施创新驱动发展战略。
要向广大科技工作者学习，参与建设创新型国家，我们中学生应采取哪些行动？
王红和陈玲是同班同学，两个同学在班上的学习成绩都不错，但每次考试陈玲总比王红差一点点，陈玲很不服气。期末考试又快到了，为了胜过王红，陈玲把王红精心整理的笔记本偷走了。事后班主任说：“不管是在学校还是班级中引入竞争机制的目的不是看考试谁输谁赢，而在于同学之间相互帮助和共同提高，以促进集体的共同发展”他表示如果调查属实，将严厉纠正学生这一错误行为。
阅读上述材料，回答下列问题：
（１）陈玲的行为是真正的竞争吗？她这样做有什么危害性？
（２）在我们的学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？请列举两个例子。
（3）我们应该怎样正确对待在集体学习生活中的合作与竞争？
为落实节约资源和保护环境基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会，我市某中学九年级1班同学召开主题班会，同学们就“如何承担节约资源、保护环境的责任”，进行了热烈的讨论。
（1）如果推举你发言，请你结合我国国情，谈谈对自觉履行节约资源、保护环境责任重要性的认识。
（2）为了保护人类共有的家园，我们应该从哪些方面努力？
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