空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验
室常用物质分解的方法制取氧气。
（1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）图中仪器a的名称是___________。
（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学
方程式为____________________________________________________。
（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）______________________。
请按要求填空：
(1)请写出相应的化学符号或名称：
①2个硫原子；②
价的镁元素；③
:；④
：。
(2)请从
等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的固态非金属单质是；
②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是；
③三种元素组成的盐，其溶液呈碱性，还可以做洗涤剂的是；
④参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是；
⑤最简单的有机物，是天然气的主要成分。
下列
是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
（1）
实验试管2中产生的气体是,试管1和2产生气体的体积比约为.
（2） 实验中烧杯③的作用是.
（3） 实验说明氧气的体积约占空气的,下列操作不妥的是.
| A． |
①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 |
（4）若用
装置除去
中的水蒸气,该液体试剂为;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管(填"
"或"
")应连接病人吸氧气的塑胶管.
（5）
实验中,气球的变化情况是先,后.写出导致气球变化的化学方程式,.
（6）上述实验中不能达到实验目的是(填字母).
根据题意填写下列空格：
(1)某微粒的结构示意图为
，若
等于
，则该微粒表示（填"阳"或"阴"）离子。在
、
、
三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是
(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由构成的；水是由构成的；金（
）是由构成的。
(3)有下列物质：
、
、
、
，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是， 最理想的燃料是，属于有机物的是。
(4)加钙牛奶中的"钙"是指（填"元素"或"原子"），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是（填"骨质疏松"或"贫血"）。
(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于变化(填"物理"或"化学")。粗盐经过、过滤、可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。
(6)某同学用提取的精盐配制
质量分数为
的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为
，水为
。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填"左盘"或"右盘"）。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是（从下列中选用：
、
、
、
）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是。
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会（填"偏大"、"偏小"或"无影响"）。
已知碳酸氢钠在
左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数，具体的检验步骤如下：
①取一只洁净的坩埚，称其质量为
；再向其中加入样品。称得总质量为
；
②加热该盛有样品的坩埚；
③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为
。
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式。
(2)用（填仪器名称）将加热后的坩埚放到中（填序号）冷却。
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
(3)根据题意，用
、
、
的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为。
(4)步骤①、③和④都需要用到精度为
的托盘天平称量，若本题中
的值超过
，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为
，则至少需称样品多少克?
粤公网安备 44130202000953号