物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮：木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 HZ。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。
①图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=____m／s2(保留两位有效数字)。
②为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是___________。
| A．木板的长度L |
| B．木板的质量m1 |
| C．滑块的质量m2 |
| D．托盘和砝码的总质量m3 |
E．滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数
=_______（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）
如图所示，在研究平抛运动时
，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验，发现从同一高度开始做平抛运动和自由落体运动的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后_________。
A．水平方向的分运动是匀速直线运动
B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．竖直方向的分运动是自由落体运动
D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
如图，某同学设计一个用自由落体法验证机械能守恒定律的实验
（1）除了图中已画出的器材以外，下面所列各项器材哪些是必须的__________。
A．低压交流电源 B．低压直流电源 C．天平和砝码
D．刻度尺 E．弹簧秤 F．秒表
（2）实验步骤有：
A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线将打点计时器接在低压交流电源上
B．将连有重锤的纸带穿过限位孔，并用手提着纸带，让手尽量靠近打点计时器
C．松开纸带，接通电源
D．更换纸带，重复几次，选用点迹清晰且第1、2两点间距为2mm的纸带
E．用天平称出重锤的质量，利用
mv2="mgh" 验证机械能守恒定律
在以上实验步骤中有错误操作的步骤是
① ，正
确的操作是 。
②______，正确的操作是 。
在以上
实验步骤中有不必要的操作的步骤是
③_____，不必要的的操作是 。
在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a-
的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为_______m/s2。
在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0,1,2,3……是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出．图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是______、______、______和______；打第2个计数点时纸带的速度是______m/s.
某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)
vB＝ m/s, vC＝ ｍ/s,
vＤ＝ m/s，vＥ＝ m/s, vＦ＝ m/s.
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
（3）根据第（2）问中画出的v-t图线，求出小车运动的加速度为 m/s2 (保留两位有效数字)
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