实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1仪器：
（1）若补充一种仪器_________ （填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，待气泡_________ 时，开始收集气体，反应的化学方程式为_________ ；
（2）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质．（如图2）
①请连接A和B，并将制取装置图补充完整；
②C中的实验现象是_________ ．
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。
（3）自来水生产过程中必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X，则X的化学式为 。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 。
（5）区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水。请设计另一种方法（简述步骤，现象和结论）__________ 。
（6）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
实验室有以下三组实验装置，根据装置回答下列问题：
（1）图Ⅰ的实验操作目的是_______________________，从该图观察到的实验现象中，你能得出的结论是___________________。
（2）能用图Ⅱ所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是_______________。
（3）某同学用装置Ⅲ制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推断该气体可能为________
（填化学式），请使用最简单的方法验证你的推断： 。
某中学研究性学习小组对某湖水的水质进行相关的调查研究。
（1）取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有________________。
（2）若要检验该湖水属于硬水还是软水，可用的物质是_________________。
某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。过滤，将所得滤液分成两份，一份滤液中加入少量稀H2SO4,也有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成；另一份滤液中加入过量NaOH溶液，产生蓝色沉淀。试回答：
（1）用化学式回答：废水中加入过量的盐酸后，生成的白色沉淀是________________。
滤液中加入过量NaOH溶液后，生成的蓝色沉淀是_________________________。
（2）废水中一定含有的物质是__________________（填编号）：
| A．氯化物 | B．硝酸盐 | C．硫酸盐 | D．碳酸盐 |
请简述你做出选择的理由__________________________________。
苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：
| 温度 |
25 ℃ |
50 ℃ |
95 ℃ |
| 溶解度 |
0．17 g |
0．95 g |
6．8 g |
某同学为了提纯某苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
（1）室温时，取样品约1g放入烧杯，加入50 mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原因是__________________________________________。
（2）将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后，再加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是________________。
（3）将所得滤液____________使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
粤公网安备 44130202000953号