新时期我国的分配制度改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“部分先富”、“效率优先、兼顾公平”,到“再分配更加注重公平”再到“初次分配和再分配都要正确处理效率和公平的关系”等多个阶段的尝试,从而大大促进了我国经济和社会的发展。我国分配制度改革的历程表明( )①实践是客观见之于主观的活动②人类的实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识
希望通过烧香拜佛,找到一份理想的工作是不现实的,因为 ①神灵观念完全是人们主观臆造的②物质决定意识 ③世界的本质是物质④我们想问题、办事情要从实际出发
加强信用教育,培育良好的社会公德,特别是青少年中进行“诚信是金”教育的哲学依据是
列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界”。列宁的意思是说
“观念决定方向,思路决定出路”是许多成功者共有的经验。这主要强调
“揠苗助长”却事与愿违;“庖丁解牛”则事半功倍。这两个寓言故事共同说明的哲理是