填图题：本大题共2小题，第1题2分，第2题4分，共6分。
1.观察图一，请将下列地点的英文字母代号填入图一中对应的方框内，每框1分。
A.北伐战争出发地：广州
B.南京国民政府所在地：南京
2.观察图二，完成下列题目。
（1）请将下列地点的英文字母代号填入图二中对应的方框内，每框1分。
A.长征中生死攸关转折点的会议召开地点
B.红一方面军与陕北红军会师地点
（2）根据图二，指出红一方面军长征行程有何特点？
阅读下列材料，回答问题。
材料 1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。
--摘自（曼）莫里斯·梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展--中华人民共和国史》
（l）请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。
（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？
（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？
（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。
造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代"四大发明"。其中东汉时期蔡伦改进的活字印刷术引发了世界书写材料的巨大变革，是我国古代人民对世界文明的伟大贡献。以上表述正确吗？请简要说明理由。
历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探究以下问题。
【史实回顾】
(1)阿拉伯数字通过图的商路传入欧洲，原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图的商路传入中国。
【对比分析】
(2)对比两幅地图，提取两个不同点并结合所学知识加以说明。
【深入探究】
(3)从图1到图2商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势?
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 (苏俄)彼得格勒省农民说："我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤"。吉尔吉斯的农民说："粮食被收集得象扫帚扫过一样干净，一点也没剩。"--摘自周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》
(1)苏俄农民对什么政策感到气愤和不满?为此，列宁又进行了怎样的探索？
材料二 改革开放胆子要大一些，敢于试验……计划多一点还是市场多一点最，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。--l992年邓小平南方谈话
(2)依据材料二指出中国经济体制改革的目标是什么？这一"改革"与列宁的"探索"在内容是有何相似之处？
(3)综合上述材料，指出社会主义经济建设应遵循哪些原则?
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
--摘自蒋廷黻《中国近代史》
(1)"军事失败"与"少数人觉悟"各指什么具体事件?
材料二 在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。--摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)结合材料一、二，分析"惊醒"与"昏昏睡去"对两国各产生了怎样的影响?
(3)结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何"揭示民族的使命是他们的使命"的?
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