2014年9月25日，“弘扬铁军精神与盐阜老区精神”理论研讨会暨“新四军在盐城”故事会在盐城市委党校隆重举行。作为“红色革命”主题探究的兴趣小组学习成员，请你参与解决以下问题：（计10分）
【活动准备】
（1）请你提供两种社会调查方法。
（2）下列历史图片中，不能佐证“新四军在盐城”的是（ ）
A B C
【问题探究】
（3）风景优美的井冈山上矗立着雄伟壮美的“井冈红旗”大型雕像，昭示着中国革命从井冈山走向胜利。“井冈红旗”包含的符合中国国情的革命道路是什么？
（4）从诞生上海到北京执掌全国政权，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。与“星火燎原”、“力挽狂澜”相对应的重大历史事件分别是什么？
【活动感悟】
（5）盐城大地对中国的“红色革命”作出了巨大贡献。身为盐阜儿女，你认为应该怎样去弘扬“铁军精神”？
阅读材料，完成下列问题。
材料一 有一天，孔子家的马棚失火了。孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人没有？”对财产的损失只字未提。
材料二 孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那个妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”孔子感慨地说：“残暴的统治比老虎还要凶猛可怕！”
材料三 “学而时习之，不亦说乎?” “三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知矣。”“敏而好学，不耻下问。”
（1） 材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？
（2） 材料二反映了孔子什么思想主张？
（3） 材料三反映了孔子在哪方面做出的贡献?其言论中你最感兴趣的是哪句？请谈一谈你的感想或见解。
阅读材料，完成下列问题。
材料 公元前356年，A 开始变法，这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
（1） 材料中A是谁？发生在战国时期的哪个诸侯国？
（2） 如果你是人群中的旧贵族，你对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？
（3）结合材料及所学知识，说说商鞅变法的历史作用是什么？
下图是“战国形势图”，请仔细解读后回答下列问题。
（1） 上图中A、B分别是“战国七雄”中的哪两个国家？
（2） 这一时期发生过许多著名的战役，据上图写出两个著名的战役。
（3） 战争成为这一时期的主旋律。请你从不同角度谈谈你对这一时期战争影响的认识。
科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。
探究一：中国篇
(1)北宋时期哪项科技发明，为欧洲航海家的航海活动创造了条件？大大促进了文化传播的活字印刷术，发明人是谁？
(2) 1964年10月，我国哪项重大科技成就打破了帝国主义的核垄断地位？
(3)培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是谁？
探究二：欧美篇
(1) 18世纪60年代，工业革命最早开始于哪个国家？从此，人类社会进入什么时代？
(2)在第二次科技革命浪潮中，出现的新式交通工具有哪两种？
(3)第三次科技革命的核心是什么？
感悟：结合所学知识，请你谈谈科技进步对社会发展的作用？
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