歌曲《时间都去哪了》在2014年春晚播出后迅速爆红。其歌词“门前老树长新芽,院里枯木又开花…………时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。生儿育女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪了,还没好好看看你眼睛就花了……”引起人们的广泛共鸣。(1)结合材料,运用所学知识,说说我们为什么要孝敬父母长辈?(2)把爱心、孝心化为行动,无须我们做什么惊天动地的大事。在日常生活中,我们可以做哪些让父母高兴不已的平常事?(至少2例)
唱响外交“好声音”材料一:中国“第一夫人”在国际舞台备受关注。网友“追风晓尘”认为,中国的“第一夫人”以优雅端庄的气质,以中国女性特有的中国美向世人展现出了中国人的自信。这种自信来源于中国的强大,来源于中国人民的支持。材料二:2015年3月26日凌晨,沙特阿拉伯、卡塔尔等10国突然出动大批战机,对据守也门首都萨那、亚丁等城市的胡塞反政府武装发动大规模空袭,当地华人、华侨的生命财产安全受到严重威胁。中国第一次动用武装军舰靠泊外国港口从国外撤侨,两天共接出571人。(1)请结合材料一说说你对“这种自信”的理解认识。(2)材料二说明了什么?(3)假如你是被撤离的华人华侨之一,回国后你准备怎样回报祖国和人民?
中国党和政府反对腐败的意志和决心是一贯的。对于腐败分子和腐败行为,我们实行的是“零容忍”。我们要全面深化改革,但是也要抓牵牛鼻子的改革。在重点领域要有所突破。没有就业就没有收入,也难以增加社会财富。要促进教育事业优先发展、公平发展。今年要着重继续做三件事:保基本、兜底线、促公平。(1)从材料中你看出了我国的发展思路有哪些?(2)谈谈你对我国做好保基本、兜底线、促公平三件事的认识。(3)请你为优先发展教育提出切实可行措施。
学期结束时,班级同学自发开展“小肩膀,亦有大担当——十大感动班级人物”评选,经过投票后,票选部分结果如下:
(1)结合材料将表格根据自身情况填写完整。(2)分析上述材料是如何体现同学们“小肩膀,亦有大担当”的?
材料一:近年来,中华大地喜事不断,神箭升天;蛟龙入海;GDP连年攀升,跃居世界第二;奥运、世博、经济论坛等国际重大会议频频在我国召开,国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音,看到中国的身影。材料二:“十二五”时期经济社会发展呈现新的阶段性特征。当前和今后一个时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。[来源_xx_k.Com]阅读材料:请运用九年级第一单元知识回答下列问题:(1)材料一体现了课本中哪些观点?(写2点,2分)(2)我们所学的课本中有体现“世情”的观点,请你写一句出来。 (3)我国最基本的国情是什么?(4)面对难得的历史机遇,我们该怎样做?(国家和个人的角度各写1点,2分)
材料:有一位网友在自己的博客写道:曾经有人问过我,你幸福快乐吗?你追求的幸福快乐是什么?我会莞尔一笑说:我生在“幸福”,活在幸福,哪能不幸福快乐呢!幸福快乐就是这样的平平淡淡,它像春日午后不经意开放的花蕾,悄悄地吐露着缕缕淡淡的清香,幸福就是一种奉献、一种满足、一份坦然、一份希望,幸福是幸福不是一味的索取,幸福并不是上帝的恩赐,不是别人的施舍,幸福靠自己用双手不断地创造。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生,简单而又平淡。请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题(1)请列举一件生活中你感到幸福快乐的事。(2)幸福的真谛是什么?(3)幸福要靠自己去创造,请你说说创造幸福的方法。(写2点,2分)