我国是一个互联网大国，网民人数已超过5亿。但随互联网的发展，网络谣言也在滋生蔓延。根据这一情况，国家相关部门果断出击，一批网络谣言的制造者、传播者被依法拘留。
[理论探究]
（1）对相关部门的上述做法，有网民认为“网络是一个可以自由表达的场所，国家不应该干预”。这一说法对吗？请简述理由。
（2）经过调查，初三（一）班的同学们就如何“加强网络管理，打击网络谣言”形成了一份建议书，准备用电子邮件的形式发出去。
请问同学们在行使什么政治权利？他们可以将电子邮件发送给哪些部门或者相关人员。
（3）除了以上两题提到的公民享有的民主政治权利除外，我国公民还享有哪一项民主政治权利？
[活动设计]
（4）黄桥初中团委准备组织开展文明上网的宣传活动，请你为他们设计几种活动形式。（至少2种，2分）
[行动落实]
（5）打击网络大谣创建文明的网络环境，离不开全体公民的参与。作为公民的你准备如何参与？
从2014年秋学期开始，泰州市教育局在全市中小学启动并实施素质教育“5+2”工程，即实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制。该工程的实施旨在突出学生的主体性、课程的渗透性和教育的体验性、层次性，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的新一代泰州人。
某校响应市局号召，部署实施素质教育“5+2”工程，请你参与其中。
【品读经典 传承美德】
（1）阅读下图《弟子规》内容，说说文字中首先倡导的传统美德是什么？现实生活中，我们应以怎样的实际行动将这一美德传承下去？（写出两种以上的具体行动）
【观察生活 明辨是非】
为丰富校园文化生活，激发学生对艺术的兴趣和爱好，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，学校举行了校园生活漫画展.其中，作品《餐餐有人喂》吸引了同学们的注意力……
（2）运用所学知识，谈谈你对《漫画》所反映的生活现象的看法。
【实践体验 完善自我】
八（8）班同学围绕“践行社会主义核心价值观，提升个人素养”在全校进行了问卷调查。调查结果如下：
| 调查内容 |
热爱祖国 |
认真学习 |
不说谎话 |
友善待人 |
| 认同 |
99.9% |
89.5% |
65.5% |
93.6% |
| 无所谓 |
0.1% |
10.5% |
34.5% |
6.4% |
（3）对照社会主义核心价值观在个人层面上的价值准则，你认为上表中的数据反映出当前中学生中最需要完善的良好品质是什么？请你围绕这一品质拟一主题，写一篇1分钟左右的演讲稿件。（演讲稿的要求：主题鲜明，层次清楚、内容充实，逻辑性强，书写工整，具有号召性。）
阅读下列生活情景，结合所学知识简要回答问题。
| |
生活情境 |
正确做法 |
理由 |
| 情境一 |
文文上课不敢发言，生怕自己讲错了受到同学们的讥笑、老师的批评。 |
大胆举手发言 |
① |
| 情景二 |
放学路上，红灯亮着，小明拉着我说：“现在没车，跑过去没事。” |
② |
③ |
| 情景三 |
小军吃了在超市购买的饼干，导致上吐下泻，医院诊断为食物中毒。 |
④ |
公民要有维权意识，依法维权是对他人，对社会最大的友善。 |
（1）孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”这句话体现评价自己的方法是什么？你认为正确认识和评价自己的关键在哪里？
（2）歌德说：“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”你认为人生价值应体现在哪些方面？
探究与实践。
2014年，在我们的家乡河北，有许多可圈可点的人和事，对我们的生活产生了很大的影响。
材料一：2014年，一群人感动了河北，向世界书写着这片热土的时代宣言。
| 河北爱心救援队截至2014年底，已经有1800余名志愿者，240多个日日夜夜，4000余次义务救援……不论三九严寒还是盛夏酷暑，他们是游走在城市中的“暖心人”。 |
2002年大学一毕业，贾振海就到西藏日喀则地区支教，到现在快13年了。截至2013年，一共有97名保定学院学子奔赴条件艰苦的西部和边疆地区，扎根基层教书育人。 |
（1）感动河北人物的事迹体现了社会主义核心价值观哪些方面的内容？
材料二：2014年，河北淘汰落后产能的力度加大，全年淘汰了1500万吨炼铁、1500万吨炼钢、3918万吨水泥、平板玻璃2533万重量箱，超额完成淘汰任务。而受此影响，2014年，河北省经济增速为6. 5%，与2013年比，增速低了1.7个百分点。然而在经济增长降速的同时，2014年，全省结构调整、民生改善双双提质提速。城镇和农村居民人均可支配收入增速均跑赢全省经济增速。
（2）材料二体现了党和政府怎样的发展观和执政理念？二者有何关系？
材料三：2015年1月8日，河北地方两会召开。河北省省长张庆伟做2015年政府工作报告。决定下调2015年经济增速至7qo，继续压减过剩产能。
（3）河北下调2015年经济增速至7%，继续压减过剩产能。试分析这样做的理南。
（4）上述材料和问题，反映出河北发展中的总布局是怎样的？
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