漫画欣赏(1)小刚、小军的说法正确吗?简述理由。(2)你与老师有了误会,你是怎么做的,请写出来与人分享。
某校在“五四”青年节前夕举行了“优秀青年事迹报告会”。小张和小王在听报告会期间一直在嗑瓜子、聊天,班干部提醒他们的时候,他俩却说:“这是我的权利,你管不着。”请你对小张和小王的言行进行辨析
材料一 “过去,我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。渐渐的,我发现,日记容量太小,装不下我的心灵世界,日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。后来,在同学与老师的劝导下,我……”结果,我的喜悦越来越多,烦恼越来越少。材料二 “你应该庆幸自己是世上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来,经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,无论是好是坏,你都得弹起生命的琴弦。”请问:(1) 材料中的“我”过去出现的是哪一种心理问题?这种心理有什么危害?(2) 后来,同学与老师是如何劝导“我”的呢?请你试着写出。(3) 既然我们是独一无二的,那么我们怎样才能使自己生活得更有意义呢?
我国制定的第一部保护未成年人合法权利的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。(1)请写出另一部专门保护未成年人的法律名称。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》规定了我国对未成年人的四种特殊保护,请你写出来。
朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。(1)我们为什么要珍爱生命?(2)我们如何珍爱生命?
【共筑“中国梦”】(共16分)(1) 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”拨动了亿万中国人的心弦。南京某中学九年级学生,以“共筑中国梦”为主题办了一期板报。以下是板报的部分内容:
(1)判断(判断该说法是否正确,正确的请在括号内打√,错误的打×):实现中国梦必须要弘扬以改革创新为核心的民族精神。( )(2)运用所学知识,分析上述板报中图片与四则材料之间的联系。(3)实现中国梦需要每一个人的努力,我们应以自立自强的姿态,积极投身中国梦的伟大实践。请你谈谈如何才能成为一个自立的人?