环球航海记 中国航海家郭川,克服重重困难和艰险,用137天完成环球航行的壮举,成为首位单人不间断环球航行的中国人,实现了自己的伟大梦想。在这漫长的l37天里,他不仅要战胜风暴大浪、高温酷热,还有孤独和恐惧。且因食物准备出现问题,后期经常是半饥饿状态;淡水不够,就收集雨水…… 2013年4月5日,他的帆船终于返青岛港,数万人敲锣打鼓前来迎接这位英雄。据说,如果在英国,他可以因此获得皇家授予的爵位。 郭川的环球航海给你什么启示?
【明辨是非】假如你遇到下列情景,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
阅读下列材料 侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。 (1)侯晶晶具有什么品质?这种品质具体表现在哪些方面? (2)如果侯晶晶选择另外一种与其对立的态度,那结果会是怎样? (3)结合侯晶晶的事迹,说说我们应怎样培养自强的精神,成为一个自强的好少年? [
阅读下面漫画,回答下列问题。 (1)漫画中的主人公的言行反映了什么心理?并写出这种心理的含义。 (2)产生这种心理的根源是什么? (3)这种心理有什么危害?
请你仔细观察下边漫画,运用所学知识回答: (1)对漫画中孩子母亲和超市保安的行为分别予以评价。( 4分) (2)如果你遇到类似的事件,应该怎么处理?( 8分)
某班李杰同学,因数学作业没有完成被数学老师当着全体同学的面,狠狠地批评了一顿,李杰同学觉得很委屈:“我不就这次没交作业吗,何必那么凶?”从此李杰同学看到数学老师就很反感,上数学课他不听讲,还搞小动作,并出了一些洋相,引用李杰同学的话:“我就是不给数学老师学。”他的学习成绩不断下降。 请思考: (1)请分析李杰这样做的危害。 (2)李杰应该怎样处理与老师之间的矛盾?