对于春秋战国时期的社会动荡，有学者认为：今若国之与国之相攻，

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对于春秋战国时期的社会动荡，有学者认为：“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。然则崇此害亦何用生哉？以不相爱生。”为此他提出的解决方法是

A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

B．不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗

C．既以非之，以兼相爱、交相利之法易之

D．君子以仁存心，以礼存心

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俄国1861年改革的根本目的是

A．适应生产力发展的要求	B．迅速发展资本主义
C．维护沙皇专制统治	D．增强实力，对外扩张

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从生产力发展的角度看，农奴制危机主要表现在

A．新思潮涌动	B．农奴起义不断
C．克里米亚战争的失败	D．农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业发展

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农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是

A．资产阶级和农民阶级的矛盾

B．社会经济与政治的矛盾

C．落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾

D．广大人民与沙皇专制政权的矛盾

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亚历山大二世曾经赢得“解放者”的美誉，也曾经得到过农奴的欢呼，但是他最终被暗杀身亡。这主要是因为他

A．违背了历史发展潮流	B．严重损害了农奴主利益
C．遭到资产阶级的反对	D．对农民进行了残酷的掠夺

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列宁指出“1861年诞生了1905年，它的真正含义是

A．1905年革命是在1861年不断高涨的农民革命潮流中发生的

B．1861年改革保留了浓厚的封建残余，成为1905年革命的根源

C．1861年改革使俄国走上了资本主义道路，为1905年革命准备了经济条件和阶级条件

D．1905年革命是在1861年改革后，资产阶级力量壮大的基础上产生的

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