(8分)（1）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点____ （填“高”或“低”），红磷燃烧的化学方程式为
（2）很多物质都能燃烧，例如铁丝在氧气中燃烧的现象为
反应的方程式为
（3）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是_____________。将所得溶液通过简易净水器中的石英砂和活性碳等处理后，得到无色溶液，由此说明活性炭是具有___________性的物质.
如图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2 是硒原子的结构示意图。据图回答问题：
（1）硒元素位于周期表中的第 周期；
（2）图2中n的值为 ；
（3）根据以上信息，结合已学的知识分析，下列说法正确的是 （填序号）
A．硒元素属于金属元素B．硒原子的核内质子数为34
C．硒元素与氧元素的化学性质相似D．硒原子在反应中容易失去电子。
物质种类繁多，性质各异，我们要学会用网络图找到物质间的关系，图一、图二中“→”表示转化关系。
（1）根据图一完成下列问题，图中x的化学式是 ；图中①反应的化学方程式是 ；图中③反应的化学方程式是
（2）根据图二，请写出符合图示转化关系的一组物质 （依次写出A、B、C的化学式）
（1）初中化学关于研究物质组成的方法有多种，例如：
①化合法：适用于由两种单质发生的化合反应。如通过氢气与氧气反应生成水来研究水的组成，其化学方程式为 ；
②分解法：如通过电解水研究水的组成。如图装置中与直流电源正、负两极相连的玻璃管中生成的气体的质量比是 。运用上述两种方法研究水的组成，可知水是由氢、氧两种元素组成的。两种研究方法的理论依据是 。
③燃烧法：很多化合物燃烧有多种生成物，需通过定量研究来确定物质的组成。如： _____ （写出一种有机物燃烧的化学方程式）
（2）资源是人类最大的财富，请完善下列保护金属资源的途径。
①防止金属的腐蚀，如防止铁制品锈蚀的方法有 （填一条）；除铁锈的化学方程式是 ____
②
③有计划合理的开采矿物，严禁不顾国家利益乱采矿，如对稀土的开采。
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