下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
请你分析回答：用10mL H2O2制取150mL所需的时间（秒）
| 反应条件 ＼浓度 |
30% H2O2 |
15% H2O2 |
10% H2O2 |
5% H2O2 |
| 无催化剂、不加热 |
几乎不反应 |
几乎不反应 |
几乎不反应 |
几乎不反应 |
| 无催化剂、加热 |
360 |
480 |
540 |
720 |
| MnO2催化剂、加热 |
10 |
25 |
60 |
120 |
（1）该研究小组在设计方案时。考虑了浓度_________、___________等因素对过氧化氢分解速率的影响。
（2）从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？___________。
某化学实验小组在进行有关CO2的实验时用到了如下图所示的装置。
（1）用A装置检验CO2，试剂X为，可观察到的现象是，
反应的化学方程式是；若用该装置吸收CO2时，试剂X最好选用。
（2）如图B所示，挤压胶头滴管，将NaOH溶液挤入瓶中振荡，观察到的现象是，其原因是。
实验室制取气体所需装置如下图所示：
请回答下列问题：
⑴ 装置中标"a"的仪器名称是。
⑵ 用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是（填字母序号，下同），收集装置是C或。
⑶用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是，其反应的化学方各程式为；该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为。
下列是初中化学常见的物质，根据要求回答问题：
（1）
、
是由同种元素组成的液态物质，且
在一定条件下反应生成
和
，则
的化学式为。
（2）
和
含有相同金属元素，
为生活中常用的食品防腐剂，
与
反应生成
和
，
与
反应的化学方程式是。
（3）
；
，则H的化学式是；
的反应类型是。
（4）能鉴别以上出现的盐的方法是。
铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。
（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为
。
（2）铁生锈的条件是；铜表面也容易生成绿色铜绿，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为
,其组成元素有种。
（3）向铜锈中加入过量稀硫酸，固体逐渐溶解，得到蓝色溶液，从蓝色溶液中回收铜的过程如下：
①操作a的名称是。
②证明B过量方法是。
③蓝色溶液加入过量铁粉发生反应的化学方程式为。
化石燃料属于不可再生资源，开发利用新能源就显得格外重要。
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧，化石燃料包括石油、天然气和 ，下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是 。
A．大量使用化石燃料
B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环利用
（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷，可以成为未来的新能源。甲烷的化学式为 。
（3）核能是为减少二氧化碳排放而开发的新型能源，但日本的核辐射使人们对碘—131关注度极高，空气中含有极少量对人体是无害的，碘—131是人工合成的碘元素，其质子数为53，则其中子数是 。
（4）在催化剂作用下，乙醇（CH3CH2OH）与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：
CH3CH2OH+3O2+ 
+ 5H2O。
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