晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
（1）周处通过什么途径进行自我评价？
（2）自我认识的途径还有哪些？
（3）周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？
遇到下列情境，你会怎么做？
| 情境 |
你的做法 |
| 进入中学大门，成为一名中学生，既感到很高兴，但又感到孤单。 |
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| 转学到外地，那里课本不同，讲话口音不同，老师讲课方法也不同，感到很苦恼。 |
材料一：目前,有这样一些孩子,一方面,对金钱漠然,一角钱掉在地上大多置之不理,视而不见；另一方面,衣来身手,饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲,花钱大手大脚,对父母的劳动缺乏尊重。
材料二：盐城市某校八年级的同学，以“如何看待学生做家务”为主题.对家长进行了一次调查活动。家长的看法主要有三种：第一种：学生应该为父母分忧，做一些力所能及的家务；第二种：学生的任务就是学习，做不做家务无所谓；第三种：学生读书已经很辛苦，没有必须再做家务。
（1）针对材料一中的现象，某中学要求各班级开展以“挣一元钱，花一元钱，品味一元钱价值”为主题的活动假如你是该中学的学生.请完成如下问题：
①开展本次活动可以有哪些形式?
②你认为参加这一活动对中学生有什么教育意义?
（2）针对材料二中家长的看法,你赞成哪一种?并说明理由。
马鹏飞1995年9月出生，不久父母离异。先是妈妈弃他而去，后来，患有严重糖尿病的父亲也不堪重负离家出外谋生，奶奶就成了他唯一的亲人。在小鹏飞５岁时，与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症，不仅双目失明，颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。从此鹏飞承担起照顾奶奶的责任。每天早５时准时起床，先烧两壶开水，凉成温水，再灌到暖壶里，留着白天给双目失明的奶奶喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学。 这是一个１４岁孩子除周六、周日外的每日“晨曲”。家里的一日三餐他要心中有谱，市场的菜价、粮油价他要关注，每日的开销他得精打细算。所有当家成年人应该做的他都不含糊，且做得有板有眼。2008年，马鹏飞荣获辽宁省“道德小模范”称号。
（1）材料中划线部分，鹏飞的表现主要启示我们，需要培养什么能力？
（2）你认为我们应该如何培养这种品质或能力？
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