在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如化学反应的微观模拟示意图如下,对该微观模拟示意图认识中错误的是
物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系正确的是
加压降温可以使空气液化,在此过程中,下列说法正确的是
硫酸铵分解的化学方程式为 3(NH4)2SO4 ="=" 4NH3↑+3X↑+N2↑+6H2O,则X的化学式为
下列是人体中几种体液的正常pH,碱性最强的是
下列实验操作中,不正确的是