小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应,他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么? (2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论。
写出下列化学反应方程式 (1)常温下能生成氧气的分解反应 (2)木炭还原氧化铜 (3)酒精(C2H5OH)燃烧后生成二氧化碳和水
有下列三个化学方程式:① 2Mg + O22MgO② 2H2 + O2 2H2O③ 2CO + O2 2CO2 (1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点: (2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处
根据题意回答问题: (1)用质量守恒定律解释:镁带燃烧后生成物的质量增加。 (2)若用镁带燃烧来验证质量守恒定律,应如何改进实验装置?
如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答: (1)盛在仪器A中的物质常用红磷,反应的现象是(46)。该该反应的文字表达式和化学式为(47) (2)该实验得到的结论是 (48)。 (3)实验中,测得氧气的体积分数偏小的原因可能有(至少回答2 条)(49)、 (50)。 (4)如果把A中的红磷换成木炭,请问如何改进这个实验使之成功呢?
木炭燃烧反应的文字表达式和化学式为(53)
现有下列一组物质:自来水和蒸馏水。用两种方法来区别它们。 (1)方法一是(44) 。 (2)方法二是(45)