什么叫可持续发展?
【沟通·交往】根据表格提示,简要完成表格。
【生活点滴】李强是个乐于助人的好学生。最初,李强不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来班里悄悄传出李强特别“关照”王莉的闲话。李强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。(1)李强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?为什么?(2)你认为男女同学之间应该怎样正常交往? (3)李强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来,我的青春小鸟一去不回来……”在人生画卷里,青春如一首优美的诗歌,充满着激情的呐喊。让我们打开心灵的门窗,去捕捉梦幻的韵味,迎着旭日的光芒,珍惜青春,寄语青春。请根据材料主题简答:(1)“少壮不努力,老大徒伤悲”,这是一句我们很熟悉的中国古语。你还知道哪些有关青春的古诗、名言?请写出两句。(2)千里之行,始于足下。你打算怎样让自己的青春更美丽?
进入初中已经一个学期时间了,张猛将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段: 新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。 倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了 失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了 寻找: 。 (1)分析张猛进入初中后都遇到了什么问题?(至少3点) (2)如果张猛这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。(至少3个方面) (3)你认为张猛应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(至少3个方面) (4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。(至少3个方面)
某中学近期举行了主题为“创文在行动,全民参与中”的实践活动,向全体学生印发了一份调查问卷,请你根据七年级思想品德相关知识结合自己填写好以下表格。