如图甲、乙、为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．甲为组成乙的基本单位，且乙中含有20种不同的甲 |
| B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832 |
| C．甲形成乙的场所在细胞质、线粒体、叶绿体中均存在 |
| D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H原子 |
相关试题
图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是（）
| A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 |
| B．该实验证明兴奋在神经纤维上是双向传导的 |
| C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 |
| D．t1～t2，t3一t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的 |
对植物激素的作用与分析，正确的是（）
| 选项 |
有关实例 |
分析 |
| A |
生长素浓度升高，促进乙烯的合成；乙烯增加后，抑制生长素的合成。 |
拮抗作用 |
| B |
赤霉素可以促进生长素的合成，对茎切段的生长也有增效作用。 |
协同作用 |
| C |
小麦种子发育过程中，多种激素的含量按时间顺序出现高峰，并各自起着特定的作用。 |
正反馈作用 |
| D |
赤霉素促进种子萌发；脱落酸抑制种子萌发。 |
负反馈作用 |
用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是（）
| A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂 |
| B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数 |
| C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式 |
| D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记 |
下列有关细胞分化的说法，错误的是（）
| A．细胞分化的结果形成了形态各异的细胞，但核遗传物质没有发生改变 |
| B．细胞分化的实质是遗传信息的执行情况不同，但不同细胞可能含有相同的mRNA |
| C．细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
| D．细胞分化是不可逆的，高度分化的动物细胞没有全能性 |
粤公网安备 44130202000953号