将小麦种子分别置于20oC和30 oC培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，水浴保温5分钟，立即在3支管中加入等量斐林试剂摇匀并水浴加热，观察试管中颜色。结果是
| A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 |
| B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
| C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 |
| D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
相关试题
下列关于植物激素的叙述正确的是
| A．生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进作用不相同 |
| B．根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点 |
| C．生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果 |
| D．植物激素与动物激素，都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质 |
下列关于植物生长调节剂应用的事例中，不正确的是
| A．使用乙烯，可以使菠萝提前成熟，做到有计划地上市 |
| B．使用赤霉素处理芦苇，可以使芦苇的纤维增加 |
| C．使用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生人们需要的α淀粉酶 |
| D．使用青鲜素处理马铃薯、大蒜，可以使它们的贮藏期延长，有利于人们食用 |
下列有关植物激素的叙述不正确的是
| A．乙烯主要促进植物果实的发育 |
| B．脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高 |
| C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育 |
| D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同 |
粤公网安备 44130202000953号