如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是
下列对宏观事实的微观解释正确的是
下列物质放入水中,能形成溶液的是
某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料,其中不属于溶液的是
化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事实是
以下说法正确的是