如图是利用基因工程技术产生人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?_________原因是_________。(2)过程②必须的酶是_________,过程③必须的酶是_________。(3)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶_________个。(4)图中B应该符合的条件为________、_________、_________。(5)为使过程⑧更易进行可用_________药剂处理D。
玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(N,n)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。某科学家用X射线照射紫株A后再与绿株杂交,发现子代有紫株732株、绿株2株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,她让绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。 ⑴上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循 规律,其中为显性性状的是株。 ⑵假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的实质是改变。如果此假设正确,则F1的基因型为;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例应为 。 ⑶假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因N在内的部分片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿株B能产生种配子,F1的表现型;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为。
如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答: (1)图中致病基因的复制需要__________作为原料,还需要__________酶进行催化。 (2)从图中可知翻译的方向是__________。 A、从左到右B、从右到左 (3)致病基因与正常基因是一对__________。若致病基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=__________。在细胞中由少量物质b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是__________。
如题图1所示为某生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a);题8图2是该生态系统中的主要种群构成的食物关系网。请分析回答: (1)图1表明,该生态系统的生产者固定的太阳能总量是J/(cm2·a)。如果该生态系统为森林生态系统,将森林全部砍伐,则从全部砍伐的地方开始的演替为。 (2)图1中(填字母)和分解者在碳循环中起着关键作用,能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为(保留整数) (3)图1中,如果A主要为蓝藻,如因水体富营养化而出现水华,可以说明具有生态系统有(物质循环/能量流动)功能。 (4)图2中,处于图1中B营养级的种群有,乙和丙的种间关系为。碳元素在甲~戊之间的主要传递形式是。
下表为野生型和突变型果蝇的部分性状
(1)由表可知,果蝇具有的特点,常用于遗传学研究,摩尔根等人运用法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。 (2)果蝇产生生殖细胞的过程称为。受精卵通过过程发育为幼虫。 (3)突变为果蝇的提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有的特点。 (4)果蝇 X 染色体上的长翅基因( M )对短翅基因( m )是显性。常染色体上的隐性基因( f )纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交, F 1 中雌蝇的基因型有种,雄蝇的表现型及其比列为。
人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。 (1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以形式沿着传入神经传导,并在完成信号转换后传递给下一个神经元。 (2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。期中激素 A、B 分别是、;过程①的调节机制称为。 (3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆 T 细胞和记忆 B 细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,具体过程是:,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞。