(10分)已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:(1)图中①过程所用的试剂是__________________。(2)培育无子西瓜A的育种方法称为___________。(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是_____________________。该过程利用了植物细胞的_________________性。(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为_______。
家禽鸡冠的形状由两对基因( A和a,B和b)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。据下表回答问题:
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为___________:甲组杂交F1代四种表现型比别是________________________。 (2)让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是_________________________。 (3)让丙组F1中的雌雄个体交配.后代表现为玫瑰状冠的有120只,那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有__________只。 (4)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有 __________种,后代中纯合子比例占_____________。
研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用图中的(1)(2)表示.请椐图回答问题: (1)图(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是 。日温260C、夜温200C一定是番茄植株生长的最适温度组合吗? ,理由是 。 (2)图(2)表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析: ①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是_________。 ②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?_______,理由是
为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下: Ⅰ.操作步骤: (1)在1——5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml。 (2)加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液 3.00ml, 使各试管中反应液的PH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。 (3)分别向1——5号试管中加入0.5%的唾液1ml,然后进行37℃恒温水浴。 (4)反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。 Ⅱ.结果见下表: (注:“+”表示蓝色的程度)
Ⅲ.请回答: (1)实验过程中要选择37℃恒温,原因是 。 (2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明 。 (3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整? 。 (4)该实验得出的结论是 ;酶的最适PH是 。
某雌雄异体的二倍体植物,其花色由A、a和B、b两对等位基因控制,其中B基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下: 实验1:红色×粉色,F1表现为红色,F1自交,F2表现为3红色,1粉色 实验2:白甲×红色,F1表现为白色,F1自交,F2表现为12白色,3红色,1粉色 实验3:白乙×粉色,F1表现为白色,F1×粉色,F2表现为2白:1红色:1粉色 Ⅰ.分析上述试验结果,请回答下列问题: (1)白甲纯合品种的基因型是___________,实验2得到的F2中红色品种的基因型是_________。 (2)若实验3得到的F2中白色植株自交,F3中的花色的表现型及比例是_______________。 (3)该植物花色的遗传遵循_________________________定律。 Ⅱ.该植物有宽叶和窄叶两种类型,分别由位于X上的基因E、e控制。 (1) 该植株幼小时,雌雄不易区分,若想通过一次杂交实验,通过叶型判断幼小植物的性别,选择的杂交组合最好是表现型为__________和__________。 (2)某同学将杂合的宽叶雌株用秋水仙素处理后,与正常的窄叶雄株杂交,预测子代的表现型及比例为___________________________________。(三倍体的子代植株中有Y染色体的为雄性,其余为雌性,所有个体存活机会相等)
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。 (1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过________和________过程实现。 (2)赤霉素对正常南瓜茎有________作用;生长素的生理作用具有________的特点;南瓜茎对____更敏感。 (3)喷施赤霉素或生长素_______(能/不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于____突变体。 (4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量________,该结果_________(支持/不支持)上述推测。