在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）用化学符号表示：2个氮原子 ，2个钠离子 。
（2）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是 （填序号）。
①丁酸乙酯是由20个原子构成的
②丁酸乙酯为有机物
③丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
④一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
⑤丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小
（3）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号，下同），能表示3个分子的是 。
（4）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
①该反应的基本反应类型为 。
②该反应中A、C两种物质的质量比为 。
请用所学的化学知识填空：
（1）氧气可用于抢救危重病人，是因为氧气能 。
（2）二氧化碳的密度比空气的大，不燃烧也不支持燃烧，可用于 。
（3）NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有 。
（4）生活中常用 的方法区别羊毛纤维与合成纤维。
（5）H2O和H2O2的化学性质不同，原因是 不同（从微观角度分析）。
化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号填空。
（1）硫元素 ；
（2）氯酸钾中氯元素的化合价 ；
（3）氮气 ；
（4）五氧化二磷 ；
（5）图4是某原子的结构示意图，则x＝ 。
如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度．
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
硝酸钾的溶解度/g |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
氯化钠的溶解度/g |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是 ，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在 （填字母序号）之间．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃
（2）20℃，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾的 （“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度升高到40℃，该溶解溶质的质量分数为 （精确到0.1%）．
（3）保持温度为20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法 ．
河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示．
（1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入 ．
（2）沙滤池可将 过滤除去．
（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有 的结构．
（4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式 ．
（5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的 ，搅拌，如果观察到 ，则样品为软水．
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