阅读下面两首诗，完成后面题（共计11分）
（1）白 梅
王 冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
［注］王冕：元代诸暨人。幼年家贫，牧牛自学。后屡试进士不第，即焚所为文。晚年归隐九里山。在这首诗中，突出了白梅的哪些特征？ 诗人借此表达了怎样的思想感情？
（2）游月陂 程颢
月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。
万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照，林下泉声静自来。
世事无端何足计，但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。
阅读下面这首词，完成下面的题目。
相 见 欢
蔡松年
九日种菊西岩，云根石缝，金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩，花间列蜜炬，风泉悲鸣，炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴，萧然有尘外趣，要余作数语，使清音者度之。
云闲晚溜①琅琅。泛炉香。一段斜川②松菊，瘦而芳。
人如鹄，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物，两相忘。
[注] ①溜：水流。 ②斜川：晋陶渊明曾“与二三邻曲，同游斜川”并作诗记之。③清商：即商声，古时五音之一，其声凄清，故称“清商”。这首小令写景主要用了什么表现手法？所描绘的意境有什么特点？
你认为诗中的人物应是怎样的身份？请作出判断并简述理由。
阅读下面这首诗，完成小题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
[注]：①郑协：南宋遗民。②芊芊：草木茂盛。这首诗写了哪些景物？用了哪些手法？
有人说诗中的"闲"表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。
阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。
金陵怀古
王硅
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
(注)王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。试分析首联在全诗中的作用。
全诗表现“凄凉”之情，试简析颈联是如何表达这种情感的。（6分)
阅读。下面一首宋词，完成后面的题目。(8分) ．
菩萨蛮
贺铸
彩舟载得离愁动，无端更借樵风①送。波渺夕阳迟，销魂不自持。
良宵谁与共，赖有窗间梦。可奈梦回时，一番新别离!
【注】①樵风：典出《会稽记》。郑宏年轻时上山砍柴，碰到神人，向神人请求顺风运柴，后遂其愿。“樵风”后指顺风。试赏析上阕“无端更借樵风送”中“无端”二字的妙处。(4分)
请结合词句简要分析下阕中词人的情感变化。(4分)
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