“火车跑得快，全凭车头带， 是主导，致富路上带头跑。 是主体，非公有制经济不可少。初级阶段奋斗，共同富裕奔小康。”
（1）请把歌词补充完整。
（2）这段歌词说明我国现阶段实行的是什么样的经济制度？这是由什么决定的？
（3）请谈谈“非公有制经济不可少”的原因。（答二点即可，6分）
材料一：漫画《网络谣言》
材料二：去年8月以来，公安部在全国掀起了打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动热潮，北京、江苏、上海、河南等地公安机关利剑出鞘，直至幕后网络推手，“秦火火”“立二拆四”“薛蛮子”等网络“大谣”相继被警方抓获。
（1）编造网络谣言违背了社会主义核心价值观的哪一内容？
（2）结合材料一，谈谈网络谣言的危害性。
（3）结合所学知识，简要说明材料二中的做法有何重要意义？
今年4月2日，教育部公布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求：小学低年级初步感受汉字美，小学高年级熟练书写正楷字，体会汉字优美的结构艺术；初中阶段要临摹名家书法。
但有同学则认为：“键盘时代，电脑打字又快又好，练习书法已经落伍了”。对此，你怎么看？
2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了全国人大常委会关于修改消费者权益保护法的决定。修改后的消费者权益保护法对网络购物、霸王条款、消费者个人信息保护、惩罚性赔偿等方面都有了更完善的规定。新法于2014年3月15日正式实施。
（1）颁布新修改后的消费者权益保护法有何重要意义？
（2）就如何更好地维护网购中消费者的合法权益，请谈谈你的看法？
第四届全国道德模范吴恒忠，重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民。2003年，儿子车祸去世后，留下了一个4岁的孩子和19万元的债务。忍着老年丧子之痛，上山开荒种粮，日夜辛劳，节衣缩食，替子还债15万余元。由于常年劳累，虽然落下一身病，但他仍在实现着自己的诺言。
运用所学知识，说说你如何看待吴恒忠老人的行为？
某初级中学九年级⑴班成立专门小组，开展“家乡发展我关注”的主题探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【学会分析】第一小组同学通过上网、看报纸，获得了以下信息——
过去的一年，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也要清醒地看到，我市城市基础设施建设欠账较多、农业现代化基础薄弱、改善民生的任务还很艰巨、机关作风不实等现象依然存在，应引起我们高度重视。
（1）上述信息是如何体现我国目前社会发展状况的？
【学会制表】第二小组同学通过走访市统计局了解到下面一组数据——
2012年是我市继续抢抓机遇、克难求进，推动经济社会又好又快发展取得较好成绩的一年。全市实现地区生产总值3120亿元，比上年增长12．7%；城镇居民人均可支配收入21941元，比上年增长13．0%；农民人均纯收入11898元，比上年增长13．2%。
（2）请你以“2012年盐城市经济发展情况统计表”为标题，将上述有关数据信息绘制成一张表格。（温馨提示：请用尺、铅笔绘表格）
（3）请你谈谈对这次探究活动目的的认识。
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